4-1核力与核能同步课件(鲁科版选修3-5).ppt

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4-1核力与核能同步课件(鲁科版选修3-5)

第1节 核力与核能;1.认识原子核的结合能及质量亏损,并能应用质能方程 进行计算. 2.能简单解释轻核和重核内中子数、质子数具有不同比 例的原因.;一、核力与核的稳定性 核力:把原子核中的_____维系在一起的力,____把核 子紧紧地束缚在核内,形成稳定的原子核. 核力特点:(1)核力是___________的一种表现. (2)核力是_______,作用范围在_____左右. 核素:具有相同_______和_______的原子核. 核素图:用横坐标表示质子数,纵坐标表示中子数,每 一种_____用一小方块表示,所得到的图象.;核的稳定性 (1)核素的稳定区:几乎全落在一条曲线上,或紧靠曲线的两侧的_____区域. (2)稳定核素的中子数与质子数的关系:随着_______的增加,稳定核素的中子数越来越_____质子数. 结合能:克服核力束缚,使原子核分解为单个核子时 _____的能量,或若干个核子在核力作用下结合成原子核时_____的能量.;平均结合能:原子核的结合能与_______之比.平均结合能越大,表示原子核中核子结合的越_____,原子核越_____, __________的核的平均结合能最大、也最稳定. 质量亏损 (1)爱因斯坦质能方程________. (2)质量亏损:原子核的质量_____组成它的所有核子的质量之和,它们的差值称为质量亏损. ; 平均结合能曲线:不同原子核的比结合能随质量数变化图线如图4-1-1所示.;从图中可看出,中等质量原子核的平均结合能最大,轻核和重核的平均结合能都比中等质量的原子核要小. (1)平均结合能的大小能够反映核的稳定程度,平均结合能越大,原子核就越难拆开,表示该核就越稳定. (2)核子数较小的轻核与核子数较大的重核,平均结合能都比较小,表示原子核不太稳定;中等核子数的原子核,平均结合能较大,表示原子核较稳定.;(3)当平均结合能较小的原子核转化成平均结合能较大的原子核时,就可释放核能,例如,一个核子数较大的重核分裂成两个核子数小一些的核,或者两个核子数很小的轻核结合成一个核子数大一些的核,都能释放出巨大的核能. 在核反应中是释放能量还是吸收能量,需要确定反应前后质量的变化情况.若??量减少即发生了质量亏损,则释放出能量;若质量增加,则吸收能量. 爱因斯坦质能方程反映的是质量亏损和释放出核能这两种现象之间的联系,并不表示质量和能量之间的转变关系.对于质量亏损,不能理解为质量转变成了能量.质能方程的本质是: ;质量或能量是物质的属性之一,绝不能把物质和它们的某一属性(质量和能量)等同起来. 质能方程揭示了质量和能量的不可分割性,建立了这两个属性在数值上的关系,这两个量分别遵守质量守恒和能量守恒,质量和能量在数值上的联系绝不等于这两个量可以相互转化. 质量亏损不是否定了质量守恒定律.根据爱因斯坦的相对论,辐射出的γ光子静质量虽然为零,但它有动质量,而且这个动质量刚好等于亏损的质量,所以质量守恒、能量守恒仍成立. ; 关于核力,以下说法正确的是 (  ). A.核力是弱相互作用,作用力很小 B.核力是强相互作用的表现,是强力 C.核子之间的距离小于0.8×10-15 m时,核力表现为斥 力,因此核子不会融合在一起 D.人们对核力的了解很清楚,特别是在小于0.8×10-15 m 时核力的变化规律更清楚;解析 要掌握好核力的基本特点,掌握核力与万有引力、电磁力的区别,这是解决核力问题的关键. 核力是强相互作用的一种表现,它的作用范围在1.5×10-15 m之内,核力比库仑力大得多,因此选项B正确、A错误.核力在大于0.8×10-15 m时表现为吸引力,且随距离的增大而减小;在距离小于0.8×10-15 m时,核力表现为斥力,因此核子不会融合在一起,所以选项C正确.人们对核力的了解还不是很清楚,这是科学家们奋力攻克的堡垒,故选项D不正确. 答案 BC; 下列关于核力的说法正确的是 (  ). A.核力同万有引力没有区别,都是物体间的作用 B.核力就是电磁力 C.核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m之内 D.核力与电荷有关 解析 核力是短程力,超过1.5×10-15 m,核力急剧下降几乎消失,故C正确;核力与万有引力、电磁力不同,故A、B错;核力与电荷无关,故D错. 答案 C;A.X是质子,该反应释放能量 B.X是中子,该反应释放能量 C.X是质子,该反应吸收能量 D.X是中子,该反应吸收能量;5.031 6 u,反应后产物总质量m2=4.002 6 u+1.008 7 u=5.011 3 u.总质量减少,出现了质量亏损.根据爱因斯坦的质能方程可知该反应释放能量,故B正

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