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2015届高考数学大一轮复习课时训练47直线与圆圆与圆的位置关系理苏教版
课时跟踪检测(四十七) 直线与圆、圆与圆的位置关系
(分Ⅰ、Ⅱ卷,共2页)
第Ⅰ卷:夯基保分卷
1.(2013·南京、淮安二模)在平面直角坐标系xOy中,设过原点的直线l与圆C:(x-3)2+(y-1)2=4交于M,N两点,若MN≥2eq \r(3),则直线l的斜率k的取值范围为________.
2.(2013·苏中三市、连云港、淮安三调)在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-1)2+y2=4上的任意一点,点Q(2a,a-3)(a∈R),则线段PQ长度的最小值为________.
3.(2014·苏州期末)已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x-8y-11=0相交,则实数m的取值范围为________.
4.过点(1,1)的直线与圆(x-2)2+(y-3)2=9相交于A,B两点,则|AB|的最小值为________.
5.已知直线l:y=-eq \r(3)(x-1)与圆O:x2+y2=1在第一象限内交于点M,且l与y轴交于点A,则△MOA的面积等于________.
6.以圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0公共弦为直径的圆的方程为______________________.
7.(2014·苏锡常镇调研)已知圆C:(x-a)2+(y-a)2=1(a0)与直线y=3x相交于P,Q两点,若∠PCQ=90°,则实数a=________.
8.(2013·南京、盐城三模)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2+y2-(6-2m)x-4my+5m2-6m=0,直线l经过点(1,0).若对任意的实数m,直线l被圆C截得的弦长为定值,则直线l的方程为________.
9.(2014·泰州质检)已知P(t,2t)(t≠0)是圆C:x2+y2=1内一点,直线tx+2ty=m与圆C相切,则直线x+y+m=0与圆C的位置关系是________.
10.(2013·盐城二模)过点(2,3)且与直线l1:y=0和l2:y=eq \f(3,4)x都相切的所有圆的半径之和为________.
第Ⅱ卷:提能增分卷
1.(2013·苏锡常镇二调)在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=64,圆O1与圆O相交,圆心为O1(9,0),且圆O1上的点与圆O上的点之间的最大距离为21.
(1)求圆O1的标准方程;
(2)过定点P(a,b)作动直线l与圆O,圆O1都相交,且直线l被圆O,圆O1截得的弦长分别为d,d1,若d与d1的比值总等于同一常数λ,求点P的坐标及λ的值.
2.(2014·苏北四市一检)在平面直角坐标系xOy中,直线x-y+1=0截以原点O为圆心的圆所得的弦长为eq \r(6).
(1)求圆O的方程;
(2)若直线l与圆O切于第一象限,且与???标轴交于点D,E,当DE的长最小时,求直线l的方程;
(3)设M,P是圆O上任意两点,点M关于x轴的对称点N,若直线MP,NP分别交x轴于点(m,0)和(n,0),问mn是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
3.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圆C2:(x-4)2+(y-5)2=4.
(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2eq \r(3),求直线l的方程;
(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等.试求所有满足条件的点P的坐标.
答 案
第Ⅰ组:全员必做题
1.解析:设直线l:y=kx,即kx-y=0.
由MN≥2eq \r(3)知圆心C(3,1)到直线l的距离d=eq \f(|3k-1|,\r(k2+1))≤1,化简得4k2-3k≤0,
解得0≤k≤eq \f(3,4).
答案:eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(3,4)))
2.解析:因为点Q的坐标满足方程x-2y-6=0,圆心C(1,0)到此直线的距离为d=eq \f(|1-6|,\r(5))=eq \r(5),又圆C的半径为2,故所求最小值为eq \r(5)-2.
答案:eq \r(5)-2
3.解析:依题意可知圆x2+y2=m的圆心坐标是C1(0,0),半径为eq \r(m),圆x2+y2+6x-8y-11=0的圆心坐标是C2(-3,4),半径为6,易知C1C2=5.因为两圆相交,从而有|eq \r(m)-6|C1C2eq \r(m)+6,即|eq \r(m)-6|5eq \r(m)+6,解得1m121,所以实数m的取值范围为(1,121
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