3.2 地震和台风灾害的防避 教案 中国版选修5.doc

3.2 地震和台风灾害的防避 教案 中国版选修5 ●课标要求 以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。 ●课标解读 1．了解室内外应急避震措施和震后自救的方法。 2．通过出示图片，使学生掌握地震后基本的自救技能。 3．了解在海陆地区对台风灾害的防避方法和救助措施。 4．提高防灾意识，重视生命价值。 ●新课导入建议 杞人忧天的故事我们都很熟悉。说从前杞国有个人，整天胡思乱想，担心天会塌下来，地会陷下去。他越想越害怕，整天不开心。现在我们要重新审视一下杞人的行为，其实杞人的这种忧患意识还是值得肯定的。世界上自然灾害每天都在发生，我们每个人在一生中都有遇到自然灾害的可能，关键是面对可能发生的自然灾害，我们应该怎么做。我们当然不能像杞人那样，整天闷闷不乐，无所作为，而应该是在了解自然灾害的特点和发生规律的基础上，熟悉自然灾害中的自救和互救常识，这样才能做到居安思危，防患于未然。以此材料引入新课。 ●教学流程设计 课前预习安排：看教材P67～69填写【课前自主导学】中的知识1“地震灾害的防避”，并完成【思考交流】；看教材P69～71填写【课前自主导学】中的知识2“台风灾害的防避”。?步骤1：导入新课。?步骤2：教师提问、检查预习效果。?步骤3：师生互动完成“探究1”。?步骤4：教师通过【例1】及【图表活动解读】学习“地震灾害的防避”内容。 ? 步骤7：先由学生总结本课时学习的主要知识，然后对照【课堂小结】明确掌握已学的内容。安排学生课下完成【课后知能检测】。?步骤6：教师通过【例2】学习分析“台风灾害的防避”的知识。?步骤5：师生互动完成“探究2”。  课　标　解　读重　点　难　点1.了解地震灾害的防避措施。2.了解台风灾害的防避措施。　地震、台风的防避措施(重点) 地震灾害的防避1.室内 (1)不同位置的防避 ①门口或平房的窗口附近：迅速跑到室外的空旷区。 ②其他情况：选择易形成三角空间之地躲避。 (2)注意事项 ①用被子、枕头等柔性物体护住头部，用手帕、衣服等捂住口鼻。 ②关???家里的电源和煤气管道阀门。 ③在公共场所，切忌拥向出口。 ④如被埋压在废墟下：保持呼吸畅通，自己设法脱离险境或等待救援人员的到来。 ⑤如被埋压在废墟下的时间较长：要尽量寻找食品和水，想办法维持自己的生命。 2．室外 (1)迅速向地形开阔的地方转移，寻找上风向并靠近水源的地方。 (2)避开高大建筑物、狭窄巷道、围墙，尽量远离高压线、变压器、烟囱。 (3)山区的居民应注意山崩、滚石、滑坡、泥石流的威胁。 3．其他情况：地震多发区的家庭，应当为每个家庭成员准备一个应急包和一张应急卡片，不要在门口、楼道、走廊等处堆放杂物，以保持通道畅通。 在学校应如何避震？ 【提示】　地震发生时，学校的师生若是在教室中，老师要立即指挥学生躲藏在课桌及凳子下并趴在地上，不要慌乱，闭目、用鼻子呼吸，保护要害，并用衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。一旦地震停止马上组织学生有秩序地从前后门口疏散到空旷安全处，杜绝拥挤，严禁跳楼；若是在室外要紧急指挥学生从电线杆、围墙、狭窄巷道转移到操场、广场等较空旷的地方，避开高层建筑物。 台风灾害的防避1.听到台风警报后 (1)不要外出或到海滩游泳，更不要驾船出海。 (2)海上航行的船只应尽快靠岸，若不能及时靠岸，应采取“停”、“绕”、“穿”三种躲避方法。 (3)对房屋等建筑物进行检查，必要时给予加固。 2．台风袭击时 (1)外出的人：尽快回家。 (2)室内 ①不要接近向风的窗户。 ②“台风眼”过境，请勿放松警惕。 地震灾害的防避【问题导思】　 1．如果地震时，你正好在室内，应该怎样避震呢？ 【提示】　“伏而待定”较好；选择物体结实、易于形成三角空间、开间小的地方；卷曲身体，降低重心。保护好头部、眼睛，掩住口鼻。 2．地震发生后，不论救援力量是否到达，自救与互救都是不可缺少的救生措施。我们在震后自救过程中应该注意哪些方面呢？ 【提示】　(1)学会处理外伤；(2)谨防烟尘呛闷窒息的危险；(3)要有生存的勇气和顽强的毅力；(4)震后自救、互救。 　结合下图说明地震后被埋压时如何进行自救？ 【思路点拨】　根据图示反映的内容结合地震中自救方法分析问题。 【解析】　此题用图画的形式考查了地震后自救的措施和方法。地震后被埋压时要先用身边的木棒等坚硬物体把上覆块体支撑牢固，要处理包扎好伤口，注意保存体力，要用石块敲击掩埋的岩石土体求救。 【答案】　第一，用身边的木棒等坚硬物体把上覆块体支撑牢固，以防继续塌落；第二，要处理包扎好伤口，以防失血昏迷；第三，用石块敲击掩埋的岩石土体求救；第四，要保存体力，等待救援，不能惊慌失措、大喊大叫。 台风灾害的防避【问题导思】　 1．海上航行的船只接到台风警报后，应采取怎样