2016版高考生物二轮复习课后限时练8遗传的基本定律和伴性遗传.docVIP

PAGE  PAGE 9 遗传的基本定律和伴性遗传 (建议用时：45分钟) 一、选择题 1．(2015·湖北武汉调研)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是(　　) A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说 B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据 D．两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法 2．紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为(　　) A．1∶1　　　　　　　　 B．1∶0 C．2∶1 D．3∶1 3．(2015·朝阳区期末)下图为某植株自交产生后代过程的示意图。下列对此过程及结果的描述，正确的是(　　) AaBbeq \o(――→,\s\up7(①))AB、Ab、aB、abeq \o(――――――――→,\s\up7(②),\s\do5(配子间M种结合方式))受精卵eq \o(――→,\s\up7(③))子代：N种基因型，P种表现型(12∶3∶1) A．A与B、b的自由组合发生在② B．雌、雄配子在③过程随机结合 C．M、N和P分别为16、9和4 D．该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1 4．(2015·上海高考)早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5 mm，每个隐性基因控制花长为2 mm。花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是(　　) A．1/16 B．2/16 C．5/16 D．6/16 5．(2015·东城区期末检测)下图为某种遗传病的系谱图，对该家庭成员进行分析，下列各组中一定携带致病基因的是(　　) A．3号、5号、13号、15号 B．3号、5号、11号、14号 C．2号、3号、13号、14号 D．2号、5号、9号、10号 6．(2015·朝阳区期末)已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制)，以下是相关的两组杂交实验。 杂交实验一：乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1：乔化蟠桃∶矮化圆桃＝1∶1 杂交实验二：乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1：乔化蟠桃∶矮化圆桃＝3∶1 根据上述实验判断，以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是(　　) 二、非选择题 7．(2015·龙岩市质检)野生型水貂的毛皮是黑色的。现有两种毛皮颜色的纯合突变体系，一种为银灰色的雄貂，另一种为铂灰色的雌貂，控制银灰色的基因为A，控制铂灰色的基因为B。用这两种突变体与野生型分别进行杂交，得到如下结果： 杂交亲本F1F2个体数1野生型×银灰色野生型29野生型，10银灰色2野生型×铂灰色野生型17野生型，5铂灰色3银灰色×铂灰色野生型140野生型，49铂灰色，48银灰色，17宝石蓝色请回答下列问题： (1)根据杂交实验的结果判断，上述两种水貂突变体的出现属于________性突变。控制水貂毛色遗传的两对基因位于________染色体上。 (2)如果A和B基因位于常染色体上，则亲本中银灰色的基因型是________。让杂交1中的F2雌雄个体相互交配，产生的F3代中表现型及比例为________________。 (3)如果A和B基因位于常染色体上，则杂交组合3的F2个体非野生型中的纯合子占________。让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配，后代表现型及比例为________。 (4)有人认为，B、b这对等位基因也可能位于X染色体上，请你对杂交1用遗传图解的方式说明其可能性。 8．(2015·苏锡常镇调研)科学家在研究黑腹果蝇的一种眼色(由基因A、a控制)、翅型(由基因B、b控制)时，发现除了有红眼、直翅(两对性状独立遗传)的野生型外，还有紫眼、卷翅突变性状。为研究这些性状的遗传规律，科学家用一批紫眼卷翅果蝇做了如下杂交实验，请回答： 杂交阶段第1阶段(包括亲本数相同的正交和反交)第2阶段杂交组合紫眼卷翅×野生型第1阶段所获得的F1卷翅个体间自由交配杂交结果统计红眼卷翅总数：219(♂107，♀112) 野生型总数：251 F1合计：470卷翅：330 直翅：145 合计：475(1)卷翅的遗传方式为____________。从第2阶段的杂交结果来看，卷翅与直翅的比约为2∶1，其原因是__