Unit4Publictransport学案(译林版选修7).doc

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit4Publictransport学案(译林版选修7).doc

Unit 4 Public transport                      1.beyond prep.超出;在……之外 归纳拓展 eq \x(\a\al(beyond control无法控制,beyond one’s wildest dream某人做梦也没想到,beyond one’s power是某人力所不及的,beyond expression无法表达)) Everybody was touched beyond words after they heard her moving story.(2009·宁夏海南,34) 每个人听说了她的感人故事后都感动得说不出话来。 活学活用 (1)The car was ________________ and ran into a tree. 汽车失去了控制,撞到了一棵树上。 (2)Her beauty is ________________. 她美得无法形容。 (3)I’m sorry I didn’t phone you,but I’ve been very busy ________ the past couple of weeks.(2011·山东,30) A.beyond B.with C.among D.over 2.dozen n.一打,十二个;十几个,十来个;许多,好多 归纳拓展 与具体的数字或a,many,several等词连用时,结构为num.(a,many,several)+dozen+(复数) n.; num.+dozen+of+these/those/the/one’s+(复数)n.。 dozens of表示不限定量,不与具体的数字连用。 in dozens一打打地 by the dozen按打计算 活学活用 (1)There are now more than __________ resorts. 目前有十几家度假村。 (2)I want ______________ these eggs. 我要五打这种鸡蛋。 (3)The eggs here are sold ______________. 这儿鸡蛋按打销售。 (4)I bought________ books from the bookstore. A.two dozen B.two dozens C.two dozen of D.two dozens of 3.increase vt.vi.增加,使增加;n.增加 ____________ adj.不断增加的;逐渐增多的 ____________ adv.越来越;逐渐地 归纳拓展 eq \x(\a\al(increase by增加了?表示增加或减少的幅度用by?,increase to增加到)) Since Beijing’s first ski resort was opened ten years ago,the sport has enjoyed an astonishing increase.(2010·全国Ⅱ,阅读理解C) 自从北京在十年前开放第一个滑雪胜地以来,这项运动已经得到了惊人的发展。 活学活用 (1)Gradually __________ the temperature ________ boiling point. 逐渐把温度增加到沸点。 (2)There were 39,000 new cases last year—________________ 7 per cent compared to the year before. 去年新发生案件39 000起,比往年增加7%。 (3)It has been estimated that the earth’s surface temperature has increased ________ one to three degrees since 1850.(2011·黄山调研) A.to B.by C.at D.with 4.annoy vt.使……不悦;惹恼 __________ adj.恼怒的 __________ adj.使生气的 归纳拓展 be annoyedeq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(at/about因……而生气,with sb.对某人生气,对某人厌烦,by被……惹恼,to do sth.因做……而懊恼)) 活学活用 (1)The teacher _________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档