3.2地理环境的整体性 练习题（鲁教版必修1）.doc

第二节 自然地理环境的整体性 【基础过关】 1．关于地理环境整体性的叙述，错误的是(　　) A．地理环境各要素相互联系、相互制约和相互影响 B．地理环境各要素不能单独存在和发展 C．某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境发生变化 D．地理环境各要素在特征上与整个环境系统的特征保持完全一致 下图是“低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图”(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图，回答2～3题。 2．对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是(　　) A．气候条件 B．土壤条件 C．生物条件 D．地质条件 3．图中所示三个自然带纬度由低到高排列的顺序是(　　) A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 4．从地理环境的整体??分析，下列现象与我国西北地区景观相符的是(　　) ①地表水缺乏，河流较少，且多为内流河　②流水作用强烈，物理风化微弱　③流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱　④植物稀少，土壤有机质含量少 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【能力提升】 下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图，完成5～6题。 5．引起该地环境变化的主要原因是(　　) A．地壳上升 B．植被破坏 C．气候恶化 D．围湖造田 6．该区域地理环境的变化主要体现了(　　) A．地理环境的差异性 B．地理环境的整体性 C．地理要素的稳定性 D．地理要素的独立性 读“我国某区域农业系统水、大气、生物相互作用图”，完成7～8题。 7．图中①②③所代表的环节分别是(　　) A．降水增加、大陆性增强、降水减少 B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 C．气温变幅减小，蒸发增强、降水增加 D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 8．该示意图体现了(　　) A．地理环境的地域分异 B．地理环境的整体性 C．自然环境的稳定性 D．人类对自然的改造力量是无穷的 9．下列土地利用形式，属合理经营管理、用养结合的是(　　) ①南方红壤区补充熟石灰，增施有机肥　②黄土高原地区发展耕作业　③青藏高原地区大力发展灌溉农业　④黄淮海平原小麦返青时，浇水施肥 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。 古罗布泊湖岸线及河流入湖口三角洲分布示意图 新疆罗布泊水面在古代曾经超过3 000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。(1)指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。 (2)运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。 (3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。 　　 　 参考答案 1．D　[地理环境各要素在特征上与总体特征保持一致，但不可能保持完全一致。] 2．A　[气温的高低对植物的生长及各种活动都非常重要。气温越高，植物和生长就越旺盛，生物量就越大，微生物活动也就越强烈。] 3．D　[高纬度地区，由于气温较低，植物生长较慢，所以生物量较少；微生物分解作用非常缓慢，所以枯枝落叶较多；土壤冻结时间长，所以土壤中储存的养分较少，物质养分的流动也较少。反之，低纬度地区，由于气温较高，植物生长较快，所以生物量较多；在常年温暖湿润的气候条件下，微生物分解活动旺盛，全年都能分解有机质，使枯枝落叶趋于减少。] 4．C　[西北地区距海洋远，降水稀少，地表水缺乏，且多为内流河；由于植被稀疏，有机残体少，土壤有机质含量很低。] 5．B　6.B　[第5题，从南方山丘的变化图中可以看出，由林地转变梯田，是植被遭受破坏的结果。第6题，该地一种要素的变化而导致其他要素的变化，“牵一发而动全身”，体现了自然地理环境的整体性。] 7．B　8.B　[第7题，由于农业生产的灌溉，土壤湿度增加，地表蒸发的水量增多；土壤热容量增大，最高温度降低，蒸腾作用增强，降水会增加。第8题，由于人类活动的影响，使地理环境其他要素发生变化，体现了地理环境的整体性。] 9．C　[南方红壤因有机质被淋失，含铁、铝成分较多，而呈酸性且土壤贫瘠。黄土高原地区因土质疏松，水土流失严重，不宜发展耕作业。青藏高原地区因地势高，气温低，热量不足，以河谷农业为主。黄淮海地区，小麦春季返青，气温回升，蒸发旺盛，小麦需水、肥量大。] 10．(1)地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新，湖