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- 2017-04-23 发布于北京
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成功智力理论及其对高职教育的启示.pdf
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成功智力理论及其对高职教育的启示
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摘要:传统智力理论大都集中在语言智力和数学逻辑智力这两种智力上,它可以较好地预测
人们在学校中的成绩,但这种智力测验所测得的智商决不等于一个人的实际水平和能力,在预测人
们走出学校后的实际工作情况时也往往无能为力,学校中的成功并不等于工作和生活中的成功。
在这方面,揭示人们事业成功奥秘的“成功智力理论”无疑给了我们莫大的借鉴和启示。
关键词:成功智力;高等职业教育;启示
著名心理学家斯腾伯格结合心理计量学和信息 一般,或智商不高但事业成功,这样的现象在现实生
加工学派建立起来的成功智力理论认为,人的智力 活中俯拾即是。当我们的思想自由地翱翔于人类所
是复杂而多层面的,从而揭示出人们事业成功的主 有的能力之中时,便会发现,像杰出的象棋大师、世
要因素——成功智力。而成功智力理论对教育尤其
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