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- 2017-04-23 发布于北京
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成功智力理论在素质教育中的应用.pdf
交流与探讨
安徽科技
传统智力观的提出大多以心理测 以一种行之有效的方法来加以实施0 践能力1使学生获得终身发展的能力1
量为基础1 试图寻找智力的各种构成 成功智力是一个有机的整体1C只有分 并且全面正确地评价学生的学习成功
因素1 这些研究对于智力理论的发展 析\创造和实践能力三方面协调\平衡 状况0 由于学生个性心理等因素千差
起到了积极的作用0 但随着时代的进 时才最为有效0 知道什么时候以何种 万别1所处的环境又不同1所以学生的
步1其局限性也越来越明显0传统智力 方式来运用成功智力的三个方面1要 智力潜能在学习之初一般不可能充分
理 论 自 身 具 有 的 仅 限 于 学 业 智 力 范 比仅仅具有这三个方面的素质来得更 发挥1 一些学生在学业方面没有
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