3.3中国水资源 教案湘教版.docVIP

课 题 课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习 目 标知识目标知道水资源是宝贵有限的；了解地球上各种水资源的分布。 了解我国水资源时空分布不均的原因，掌握水资源时空分布特点及解决途径 了解合理利用每一滴水的原因和具体措施。能力目标通过让学生阅读各类图表，培养和提高学生读图、用图、析图、释图能力 通过学习我国水资源的时空分布特点、原因及解决途径，培养学生分析归纳 通过学习“合理利用每一滴水”，培养对问题的具体分析、评价能力。情感目标通过学习我国南北水资源分配，具体分析北京专区严重缺水的事实及缺水对生产生活的影响，从而树立节水、惜水、保护水资源的观念。重 点 难 点 教学重点：我国水资源时空分布不均的现状及解决途径 教学难点：理解水利工程的作用，如小浪底、三峡。 理解从某种意义上讲节水比调水更重要。教师活动学生 活动时间分配复备标注启 动 课 堂根据提纲复习知识  _______是我国的基本国情。 我国各类土地资源齐全，形成了___、___、___、___等土地资源。 在土地资源总量中，_____面积广大，比重大，而___、_____所占比重小。 我国耕地主要分布在___________ 我国的林地主要分布在___