3.3走向社会主义现代化建设新阶段 教案（人民必修二）.docVIP

三走向社会主义现代化建设新阶段 ●课程标准 　采用多媒体原始呈现本课课标，并分析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 　通过多媒体或者通过小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 重点难点处理方法重点南方谈话和社会主义市场经济体制建立的过程结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情景，师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。难点社会主义市场经济体制的特征、意义结合【名师总结】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后结合史实逐条讲解，使学生透彻全面理解，并牢记于心。 ●新课导入建议 案例——问题导入 一天，爱关注社会和探讨问题的小明听到社会上有人说我们现在是“羞羞答答的资本主义”。于是回去问奶奶，奶奶叹息着说：唉，可不是，这社会变成资本主义喽！旁边爸爸却说：您呀，尽不懂瞎说，这市场经济和资本主义可是两回事。奶奶却说：“文革”时，就因为把自家的母鸡卖给了邻居，爷爷就被打成了走资派。现在是市场经济、又引进外资、学习外国，这还不是走资本主义道路吗？资本主义市场经济、社会主义市场经济只是名字罢了。就以上材料所讨论的问题，谈谈你的看法。由此导入新课。 ●教学流程设计 课　程　标　准重　点　难　点了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。1．南方谈话；社会主