五年来广东高考历史试题分析与备考策.docVIP

PAGE  PAGE 12 对比 反思 前瞻 ——五年来广东高考历史试题分析与备考策略 汕头市教育局教研室 王溅波 1999年起，广东省实行“3+X”高考科目改革，广东试题自成体系，特色鲜明。回顾近五年广东历史试题，仔细对比分析，我们可以找出一些规律，为2004年高考备考提供借鉴。 一、五年来广东历史试题对比 1．题型结构对比 从1999年起，历史高考卷在国家启动跨世纪高考改革的进程中取消了多项选择题，开始专用单项选择题、材料解析题和问答题。至今，三大题型的结构已维持5年未变。预计2004年《考试说明》还将会把三大题型比例定为：选择题约49％、材料解析题约24％、问答题约27％。 近5年广东高考历史卷三大题型比例数据请见表一： 表一：1999--2003年广东卷题型结构比较 年 份 选 择 题 材 料 解 析 题 问 答 题 题量 ??值 比例 题量 分值 比例 题量 分值 比例 1999 37 74 49.3％ 3 36 24％ 3 40 26.6％ 2000 37 74 49.3％ 3 35 23.3％ 3 41 27.3％ 2001 30 75 50％ 3 34 22.6％  41 27.3％ 2002 30 75 50％ 3 37 24.6％ 3 38 25.3％ 2003 25 75 50％ 3 34 22.6％ 3 41 27.3％ 从表一可见，2003年历史卷对2002年三大题型的赋分值做了微调，基本恢复了1999--2001年的比例，即50：23：27。但总题量减少，主要是选择题再度削减。近年高考历史选择题量一直呈现不断减少的趋势，从1999年的37题减为2003年的25题，减幅达32．4％。因第一部分选择题总分值没有变化，故每道选择题分值由1999年的2分增至2001年的2．5分，2003年再调升为3分，所占分值已不少，故今年应该不会再增加。 2．内容结构对比 高中历史的学习内容主要涵盖了中国古代史、中国近现代史和世界近现代史三大板块，也可归纳为政治史、经济史和文化史三大系列。 近5年历史试卷内容各板块和系列的赋分值比例见表二。 表二：1999--2003年广东卷知识板块系列内容结构比较 内 容 1999 2000 2001 2002 2003分值百分比分值百分比分值百分比分值百分比 分值 百分比中国古代史 4026.7％ 3926％ 4026.7％ 4026.7％ 3825.3％中国近现代史 5939.3％ 6040％ 6040％ 5939.3％ 5939.3％世界近现代史 5134％ 5l34％ 5033.3％ 5134％ 5335.3％政 治 史 10670.7％ 8556.7％ 11073.3％ 8254.7％ 10469.3％经 济 史 2718％ 5134％ 3523.3％ 3825.3％ 3624％ 文 化 史1711.3％ 149.3％ 53.3％ 3020％ lO6.7％99年以来，《考试说明》对三大板块的比例一般定为：中国古代史约25％，中国近现代史约40％，世界近现代史约35％。五年来，中国近现代史的分值比例相对稳定，而中国古代史和世界近现代史的分值比例则互做微调。与2002年相比，2003年中国古代史减少2分，将分值加在世界近现代史部分，使全卷板块内容结构更为合理。试卷实际分值的分布为：中国古代史38分(选择题5题15分，材料解析题1题10分，问答题1题13分)、中国近现代史59分(选择题12题36分，材料解析题l题10分，问答题1题13分)、世界近现代史53分(选择题8题24分，材料解析题l题14分，问答题1题15分)。 2003年试卷政治史、经济史、文化史三大系列的分值比例搭配的特点是政治史内容过多(选择题17道51分，材料解析题2道24分，问答题3道29分，合计104分)，高于2002年22分，比例上升了14．6％，基本接近占分值最多的1