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低频电路课程设计报告 PAGE 2 PAGE 8 五邑大学 电路课程设计报告 题 目：两级晶体管放大电路 院 系 信息学院 专 业 电子信息工程 学 号 3112001979 学生姓名 陈梓聪 指导教师 张京玲 报告题目（三号宋字，粗体） 题目的要求和意义 （1）设计两级晶体管放大电路，输入信号幅度 ≥20mv, 频率为1KHz，电源电压+5V，要求完成下面的技术指标： a. 电压增益Au ≥50b. 输入电阻Ri ≥2KΩ c. 输出电阻Ro ≤50Ω （2）改变输入信号的频率（10KHz和100Hz），电压增益有什么变化？改变什么元件参数达到上述指标。 （3）可选用的器件与元件 三极管9013、电阻、电容 课程研究的意义： 1）培养自我查阅资料，图表和文献资料的自学能力，通过独立思考﹑深入钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。 2）利用所学过的知识，通过设计计算﹑元件选取﹑电路板制作调试等环节，初步掌握工程设计的技能。 3）掌握常用仪表的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标测试方法，巩固和加深对模拟电路的理论知识，锻炼自我的动手能力。 4)了解与课程有关的电子电路以及元器件工程技术规范，能按课程设计任务书的技术要求，编写设计说明，能正确反映设计和实验成果，能正确绘制电路图。 5）掌握晶体放大电路和低通滤波器的基本工作原理。 6)培养严谨的工作作风和科学态度。 方案的论证和设计 输入信号加到前级的输入端，经过前级放大后加到后级的输入端，再经后级放大。在两级放大器中，放大器的输入端事实上就是前级的输入端，前级的输出也就是后级的输入，后级的输出也就是两级放大的输出；前级是后级的信号源，后级是前级的负载。因此，两极放大的线性电压放大倍数就等于前后两级放大倍数的乘积；放大器的输入电阻就是前级的输入电阻；放大器的输出电阻就是后级的输出电阻。 晶体管放大电路中，有共发射极放大电路、共集电极放大电路和共基极放大电路。共 发射极放大电路，叫交流信号由基极输入，输出电压取自集电极；共集电极放大电路，交流信号也是由基极输入，输出电压取自集电极。而共发射极放大电路一般作为多级放大电 路的中间级，提供较大的电压放大倍数；而共集电极可以作为多级放大电路的输入级、中间级和输出级，主要作为阻抗匹配。 由两种电路的特性可知共集电极放大电路输入电阻大，输出电阻小是理想的输入输出 级，但其放大能力较弱，若两级共集电极放大电路，放大倍数不符合要求。所以设计下面 2 个方案。 本课程设计有两个方案： （1）第一级用共射极放大电路，第二级用共集电极放大电路。 （2）两级都使用共集电极放大电路。 由两种电路的特性可知共集电极放大电路输入电阻大，输出电阻小是理想的输入输出级，但其放大能力较弱，若两级共集电极放大电路，放大倍数不符合要求。 而共射极放大电路对输入信号的放大能力较强，当选取共射极放大电路为第一级，共集电极放大电路为第二级。对于电路整体来说，电路的输入电阻 ：………………① 可知共发射极放大电路的输入电阻主要受 Rbe 影响。 当输入电阻数量级为1000时，满足课题 要求。 第二级为共射极时： …………………② 输出电阻较大，因此不符合课程要求。 放大电路的输出电阻： …………………③ 输出电阻也足够小,符合课程要求。 放大倍数亦符合要求,当选取方案(1)第一级用共射极放大电路，第二级用共集电极放 大电路,较为合理 。 具体电路的设计和参数的计算 我设计的两级晶体放大电路如图1 图1 第一级为分压偏置式放大电路，由公式： ……………………④ ……………………⑤ ……………………⑥ 由微变等效电路图可知： ……………………⑦ 而第二级为共集电极放大电路，其电压放大倍数约为1，所以总的放大倍数为： …………………………⑧ 两级晶体放大电路中，其输出电阻是指第二级的输出电阻，即共集电极的输出电阻，即 ………………………⑨ 根据上述公式，按照电路的参数如下： 由公式⑦⑧计算出电压放大倍数 由②得出输入电阻 由⑨得出输出电阻 电路性能测试与结果分析 图2 如图2，为电路仿真的输出波形，取某一时间段内的输入输出波形峰峰值，相除的出放大倍数为54.5 数据记录： 频率（Hz）101001k5k30k60K100K输出信号有效值（V） 0.242 0，633 0.672 0.665 0.665 0.665 0.665 表1 根据表格发现，当输入频率在100Hz 到100KHz，