(广东专用)高考化学一轮复习 第15讲 化学反应速率课件 .ppt

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(广东专用)高考化学一轮复习 第15讲 化学反应速率课件

考点4 化学反应速率图像及其应用 1.物质的量(或浓度)—时间图像及其应用 例如:某温度时,在定容(V L)容器中,X、Y、Z 三种物质 的物质的量随时间的变化曲线如图 3-15-2 所示。 根据图像可进行如下计算: 图 3-15-2 * (1)求某物质的反应速率、转化率。 * 【例7】(2013 年广东广州模拟,双选)在容积为 2L 的密闭 容器中进行反应:CO(g)+2H2 (g) CH3OH(g),其他条件不变, 在 300 ℃ 和 500 ℃ 时,物质的量 n(CH3OH)-反应时间 t 的变 )。 化曲线如图 3-15-3,下列说法正确的是( 图 3-15-3 * A.该反应的ΔHO B.其他条件不变,升高温度反应的平衡常数增大 思路指导:观察图像中的关键点、变化趋势等方面,分析 该反应物质的量的变化与时间、温度的关系。 * 答案:AC * 化学反应速率图像的分析技巧 分析图像问题时,应从以下几个方面着手: (1)看起点,分清反应物和生成物,浓度减小的是反应物, 浓度增大的是生成物,生成物多数以原点为起点。 (2)看变化趋势,分清正反应和逆反应,分清放热反应和吸 热反应。 (3)看终点,分清消耗浓度和增加浓度,反应物的消耗浓度 和生成物的增加浓度(或物质的量)之比等于反应方程式中各物 质化学计量数之比。 (4)时间—速率图像,看清曲线是连续的还是跳跃的,分清 “渐变”和“突变”、“大变”和“小变”。 * 【例8】(双选)T ℃时,A 气体与 B 气体反应生成 C 气体。 反应过程中 A、B、C 浓度变化如图 3-15-4(Ⅰ)所示,若保持其 他条件不变,温度分别为 T1和T2时,B 的体积分数与时间的关 系如图 3-15-4(Ⅱ)所示,则下列结论正确的是( )。 (Ⅰ) (Ⅱ) 图3-15-4 * A.在(t1+10)min 时,保持其他条件不变,增大压强,平 衡向逆反应方向移动 B.(t1+10)min 时,保持容器总压强不变,通入稀有气体, 平衡向逆反应方向移动 C.T ℃时,在相同容器中,若由 0.3 mol·L-1 A,0.1 mol·L-1 B 和 0.4 mol·L-1 C 反应,达到平衡后,C 的浓度仍为 0.4 mol·L-1 D.其他条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大, 且 A 的转化率增大 * 答案:BC * 思维模型 “三段式”模板突破化学反应速率的计算 求解化学反应速率的计算题的一般计算步骤: ①写出有关反应的化学方程式; ②找出各物质的起始量、转化量、某时刻量; ③根据已知条件列方程式计算。 * 思维模型 数形结合思想——用化学反应速率图像突破化 学平衡概念 速率—时间图像能定性揭示 v正、v逆随时间(含条件改变对 速率的影响)而变化的规律,体现了外界条件改变对可逆反应速 率的影响,以及由此引发的平衡移动。 * * (续表) * (续表) * (续表) * 【例9】某密闭容器中充入等物质的量的气体 A 和 B,一 定温度下发生反应:A(g)+xB(g) 2C(g),达到平衡后,只改 变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间 )。 变化如图 3-15-5 所示。下列说法中正确的是( 图 3-15-5 * A.8 min 前正反应速率大于逆反应速率 B.20 min 时 A 的反应速率为 0.05 mol/(L·min) C.反应方程式中的 x=1,40~54 min 时为升高温度,正反 应为吸热反应 D.30 min 时降低温度,40 min 时升高温度 解析:前20 min 内 A 的平均反应速率为 0.05 mol/(L·min), B 错误;因为A、B 变化的趋势一样,故x=1,再根据时间- 速率图像可知,升高温度反应逆向移动,因此正反应为放热反 应,C 错误;30 min 时,速率下降,但平衡未发生移动,故改 变的条件是减小压强,D 错误。 答案:A * 解图像题三步曲:“一看”“二想”“三判断” (1)“一看”——看图像。 ①看面:弄清纵、横坐标的含义。 ②看线:弄清线的走向、变化趋势及线的平陡情况。 ③看点:弄清曲线上点的含义,特别是一些特殊点,如与 坐标轴的交点、曲线的交点、折点、最高点与最低点等。 ④看量的变化:弄清是浓度变化、温度变化还是转化率的 变化。 ⑤看要不要作辅助线,如等温线、等压线等。 * (2)“二想”——想规律。 观察图像后联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影 响规律。 (3)“三判断”。 通过对比分析,作出正确判断。 * 题组一 化学反应速率

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