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上海交通大学附属第一人民医院
上海交通大学护理学院全日制大专学生
临床实习带教计划
科室: 1FICU
带教老师: 张琦
2014年12月制
一、教学目标
1.总目标
熟悉ICU的环境及各种常用监护仪器和设备的使用,重危患者和大手术后病人的护理和抢救配合;了解ICU常用药物的剂量及作用。
了解ICU各规章制度及ICU中护理人力资源的管理制度,熟悉ICU 中护理质量控制的内容及标准。
掌握基础护理操作(加药)和专科护理操作(静脉推注泵使用),掌握监护记录单的正确书写。
2.分目标(突出专科内容,注明理论和技能)
基础护理
理论:无菌操作原则,身份识别制度,输血不良反应。
技能: 加药
专科护理
理论:呼吸机的使用;吸痰的要求,注意事项,并发征;1FICU常见疾病的临床表现及护理要求
技能:静脉推注泵
二、具体教学计划(详见附表)
三、考核评价方法
1.平时:70%
2.出科理论考试:15%
3.专科操作项目:15%
1FICU科室实习护生(大专)带教计划(第一周)
本周教学总体目标:要求学生了解ICU内规章制度;熟悉ICU内格局,治疗室,注射室,病室内环境,物品摆放位置;了解ICU内收治病人的基本要求,收治流程,物品准备要求;了解ICU内收治病人的基本病种的临床表现,并发症,护理要求.本周教学计划具体安排:
预期目标:学生能遵守ICU内的规章制度,服从带教老师的安排;熟悉
ICU内的格局,物品摆放的位置;能按照病人的基本疾病信息,准备相应物品,迎接病人;能简单说出ICU内常见疾病的临床表现,并发症,护理要求.
具体教学内容:
介绍ICU内的规章制度,环境介绍.
介绍ICU内收治病人的标准,收治的类型,收治顺序,物品准备要求.
介绍入ICU的胸外科,神经外科,骨科病人的基本疾病的临床表现,并发症,护理要求.
教学效果评价:学生能按要求顺利完成各项教学要求,并能做出相应的回应,通过提问的形式给予反馈,并根据回答情况,对模糊的知识点再次详细解释.
_______1FICU_____科室实习护生带教计划(第二周)
本周教学总体目标:要求学生进入中夜班的工作状态,通过一对一的模式,让学生体会中夜班的工作形态,工作流程,了解??重护理记录单的书写要求;面对夜间突发的情景,学生了解应对的措施,提高应变能力.本周教学计划具体安排:
预期目标:学生通过中夜班的工作,了解病人晚上的状态,了解ICU内夜间的工作状态,尝试在老师的指导下书写危重护理记录单.
具体教学内容:
介绍中夜班工作流程,,规章制度要求.
面对突发情况的应急预案,处理流程的介绍.
指导危重护理记录单的书写.
教学效果评价:学生熟悉中夜班的工作流程;了解突发事件的预案及应急流程;理解危重护理记录单的书写要求,并尝试自己书写.
_________1FICU______ 科室实习护生带教计划(第三周)
本周教学总体目标:学生了解ICU的各种仪器(静脉推泵,静脉输注泵,鼻饲泵,心电图机,除颤仪)的使用要求,方法;通过PPT及视频的教学,让学生了解专科操作的操作流程.本周教学计划具体安排:
预期目标:学生能熟知给类仪器的使用方法,了解专科操作的规范要求,并能在老师指导下进行模拟操作练习.
具体教学内容:
静脉推泵,静脉输注泵,鼻饲泵,心电图机,除颤仪的操作流程,适应症的介绍.
呼吸机的介绍,吸痰操作的示范.
介绍心电监护仪的使用,适应症,操作流程.
观看视频,PPT,对专科操作有详细了解及熟悉
教学效果评价:对ICU的专科仪器有详细深刻的了解;在老师指导下,对各类仪器能模拟正确操作,并完成专科操作的考试;
________1FICU______ 科室实习护生带教计划(第四周)
本周教学总体目标:学生能将理论知识与实际病例相联系,了解危重病人的护理诊断,护理措施.能按要求独立完成整体护理;对各类护理文件了解书写要求,理解规范性的重要性;顺利完成出科理论和操作考试.本周教学计划具体安排:
预期目标:学生掌握各类ICU知识点,能独立完成基本操作,在老师指导下完成专科操作;有学习收获,能共同分享.
具体教学内容:
对ICU内的具体病例进行业务学习和护理查房,将知识融汇贯通,理论联系实际,加深学生理解.
介绍各类相关护理文件的书写要求.
操作练习,通过讲解分析,指导正确流程.
教学效果评价:学生通过四周的学习,对ICU的概念有深刻的了解,掌握ICU内常见疾病的处理要点,护理要求;对给类仪器有深刻了解;按要求完成ICU内实习要求,
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