2016年度个人工作小结.docxVIP

2016年工作总结及2017年工作计划 2016行将流逝，回顾这平静的一年，收获颇丰，但仍有许多不足。作为一名高职教师，我始终坚持一个理念：勤于治学，严于律己；技能树人，育人立本。作为有着10年的工作经验的我，时刻牢记职教理念，不忘初心。以培养勤于思、敏于行的技能型人才为重心，不断努力学习更新自己的专业知识及技术技能。在这一年中，虽然没有取得辉煌的成绩，但也有长足的进步，现我将我在2016年的工作总结及2017年的工作及事业计划做如下汇报： 一 2016年的工作总结主要有如下几方面： 思想学习方面 2016年我们学校经历了教育部5年一评估的建校第一次评估工作。在评估中，我参与了院部安排的各项关于如何致力于职业教育的学习及职教理念的洗礼。通过这次评估，我深刻认知我们肩负的使命，我们要以培养高素质技术技能型人才为己任。颠覆了我???职业教学与基础课程教学的理念，使我的课堂教学取得了长足的进步。 同时，我也聆听了来自职教领域相关专家的一些专题讲座，比如：职业教育的五个结合、王院长关于青春要有理想的专题讲座等等。在思想方面丰富了我的精神世界，也不断的鞭策我努力前行。 教育教学方面 2016年度，教学方面平稳渡过，未出现一次教学事故，在系部领导及教研室领导及各位同事的关怀和帮助下，得以顺利完成教学任务。 本年度共计承担教学任务9门课程，教学课时共计1134课时，其中理论教学课时达504课时；实践教学课时达270课时；顶岗实习课时达360课时。主要课程为：进出口商品归类操作实务、国际市场营销、电子口岸与企业关务管理、出入境报关综合实训等理论课程和实践教学课程。 主要面对的学生为五年制和大专生，在教学方面针对他们的特性，采取不同的课堂教学方法。比如：同为电子口岸课程，针对大专生我采取的方法是理论讲解+模拟操作。而五年制学生，我则采取完全的实操教学模式，由我先行示范操作，然后让学生独立完成的模式进行教学，使他们能够快速掌握并熟练应用。当然也有很多不足的地方：如：课程秩序、上课玩手机等现象。三年的教学经验，到目前为止也未能找到合理的方法进行解决。曾经的院部领导说到：学生上课不听讲，玩手机、不上课等，证明是老师的责任，是我们没有把这门课程上好。这点在一个基础部老师的思想政治课中给我感触颇深。 实践教学方面 我参与了2013级海关管理专业2班的顶岗实习指导工作，也参与了2014级报关、海关管理两个专业的项目教学工作。在顶岗实习中，我坚持秉承学院的指导方针和系部的安排，每周通过电话、QQ等交流工具与各位同学保持沟通和交流，处理他们在实习中遇见的麻烦和问题，并给以充分的人性关怀。在项目教学中，秉承以实际工作岗位相结合的教育理念，选取来自企业的真实资料作为项目实训教学的教学材料，同时贯彻职业思想和理念，使各位同学充分感知工作的真实环境。通过这样的努力，我们学生在用人单位得到充分肯定和认可，在教学过程中，积极参与我的项目教学，也使他们获得了巨大的进步。 技能竞赛方面 在上半年，我同林立老师带队参加了第9届现代物流技能大赛，通过近20天的努力，使原本不具有物流专业知识的我们，在竞赛中获得了较好的成绩。下半年参与了在以蒲田主任为负责人的跨境电商技能大赛，作为指导教师参与了项目策划指导，让我们的学生在该项目中获得了成绩。同时也参与了全国报关技能大赛重庆赛区预选赛的指导工作。通过这样的比赛，让我学到了很多以前没有接触的知识也丰富了我的操作技能技巧。 教研教改方面 在2016年个人发表论文两篇分别是：《论英国脱欧后的国际贸易动向》、《渝东南对外贸易路径探析》及参编教材《国际贸易理论与实务》一书。教改方面参与了我校关于打造国际贸易实务专业为我校核心专业的相关课程教改工作。 （六）其他 在系部及院部的严格教导下，评为我校校内讲师。 以上即为我在2016年的相关工作总结，当然，也有很多不足，有望在2017年得以改正。现我将2017年的工作计划安排如下： （一）教育教学方面 严格要求自己遵守法律法规，完成院部安排的各项教学任务，保质保量课程教学质量，为培养优秀的技术技能人才而努力。尤其是2014年海关管理专业的顶岗实习指导工作。争取做到保证与学生的交流和沟通，并竭力做到进行现场考察工作，充分了解我们的学生工作和企业现状需求。 （二）科研方面 在2017年我力争在国家级期刊发表2篇及以上关于本专业相关的研究论文；同时积极参与校内项目的研究和课题申报。完成以副主编及以上的论著一本。 （三）进修培训方面 希望院部给与我更多的外出培养的机会，以增强专业技能知识和操作知识，以便向学生传授当前最新的知识和操作技能。希望能在2017年上半年进驻企业