夏日泛舟海上(简谱).ppt.ppt

请同学们随老师击打以下节奏练习，注意三连音处的时值要平均。;6;唱歌;音乐家相册;数一数：歌曲分为几个乐句？每个乐句之间有什么联系？;;随老师学唱歌谱，注意音准，并唱出乐谱中的音乐记号。;随钢琴试着演唱歌曲的第一段歌词，注意三连音的节奏准确。 ;随钢琴学唱歌曲的第二、三段歌词，注意咬字清晰。; 歌曲的第三、四乐句虽然是第一二乐句的完全重复，但在音乐处理上完全不同，要有力度的变化，把有音乐记号的地方表现出来。;随伴奏有表情地完整演唱歌曲。;欣赏;对照歌谱初听歌曲，并思考：与歌曲《夏日泛舟海上》相比，这首歌曲的节拍和情绪有什么不同？;歌曲简介;对照歌谱复听歌曲：说一说歌曲的节奏、旋律进行有什么特点？;再听全曲，学生随乐轻声哼唱。;集体讨论