子集并集-临澧一中.doc

高一数学教案NO.7 第一章 集合与简易逻辑（第7课时） 第  PAGE 4页（共 NUMPAGES 4页） 课 题：1.3 交集、并集(2) 教学目的：1、进一步理解交集与并集的概念； 2、熟练掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集； 3、掌握集合的交、并的性质； 4、掌握有关集合的术语和符号，并会用它们表示一些简单的集合。 教学重点：集合的交、并的性质。 教学难点：集合的交、并的性质。 教学方法：尝试教学法 内容分析： ??这小节继续研究集合的运算，即集合的交、并及其性质。本节课的重点是交集与并集的概念，难点是弄清交集与并集的概念，符号之间的区别与联系。教学过程： 一、复习引入： 1、交集的定义　 一般地，由所有属于且属于的元素所组成的集合,叫做与的交集。 记作（读作“交”），即 2、并集的定义 一般地，由所有属于集合或属于集合的元素所组成的集合，叫做与的并集。 记作：（读作“并”），即 二、讲授新课： 一、交集、并集的性质： 用文图表示如右 (1)若,则=, A= (2)若则= = (3)若=, 则= = (4)若, 相交