高中考2012届学生议论文模式化结构课件.ppt

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高中考2012届学生议论文模式化结构课件

议论文的模式化结构 ——2012届高三议论文复习教案;高考作文现象: 一、绝大多数考生写的是议论文, 二、不少议论文不像议论文。;主要表现是: 1、议论文结构不合体。 2、思路不合逻辑。 3.论点和论据之间缺乏必要的粘连, ;议论文的结构 议论文的基本结构:引论、本论、结论 总----引论:即提出问题,用来提出中心论点或论题,或者介绍论敌以及有关内容。 分---- 本论:即分析问题,是文章的主体部分,用来分析论证引论中提出的论点、论题或批驳论敌的观点。 总-----结论:即解决问题,主要用来作总结、下断语,揭示和深化文章中心。 一个原则,两套思路;一个原则? 思路清晰 ; 两套思路?    ;议论文快速构思法之两种构思样式:;六字珠联式(对照式与层进式的综合);①点:即点明中点论点 (约80字) ②正:即正面举例论述 如:排比列举事例,段的首尾要勾联论点 (约200字) ③反:即反面举例论述 举例有三种形式:举实例,概括举例 , 假设举例(约100字) ④深:即深入开掘,揭示实质、意义、危害等方法:辨是非,挖原因, 引哲理,提办法, 用驳论等 (约250-300字) ⑤联:即联系社会现实人生自我等如何体现观点(约100字) ⑥总:即总收全文,呼应中心作结(约80字);【例文分析】;;;;;练一练;例文提纲:《真正的强者需要挑战》 ①点:真正的强者需要挑战 ②正:拳王阿里比赛前雇人作为自的反对者,要他羞辱自己,以激发自己的抗争意识,以此作为比赛的强大动力,这是真正的强者,有志气,有魄力的表现 ③反:反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场,雇人打断对手的脚,以此来赢得胜利,这是卑鄙的懦夫行径,并非强者所为。 ④深:分析为什么挑战可以使强者更强的原因,论述其魅力所在(自信、自强、自尊),真正的强者需要实力上的强大以及精神上的强大 ⑤联:联系我们国家的改革大业,我们面前有很多困难,我们应勇于面对,迎难而上,让暴风雨来得更猛烈些。 ⑥总:每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接挑战,真正的胜利是属于真??的强者。;锥形结构:;结构图示:;[例文] ;; 评说之风危及社会生机,评说之源在于世人心理。(过渡句); 让群鸟齐鸣共舞,还大自然以勃勃生机;愿英才无后顾之忧,给社会以和谐的氛围!(总结全文,首尾呼应);注意:

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