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- 2017-04-22 发布于浙江
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儿科门诊授课讲义
1.我国儿童医疗机构分为三类
答:儿童医院、妇幼保健院、综合医院中的儿科
2.小儿门诊设置
答:1). 预诊处
2). 门诊部:测体温处,候诊室, 诊查室,治疗室,化验室,其他
3.小儿门诊护理管理
答:1.)保证就诊秩序有条不紊;2.)密切观察病情变化;3.)预防院内感染发生
4.)杜绝事故差错;5.)提供健康教育
4.小儿急诊护理管理
答:1)急诊抢救五要素:人、医疗技术、药品、仪器设备及时间是急诊抢救的五要素,其中人起主要作用。
2)执行急诊岗位责任制度
3)建立并执行抢救护理常规
4)加强急诊文件管理
5.各年龄段患儿对门诊的反应及护理
答:1)幼儿心理反应与护理
(一)心理反应
1.反抗 哭闹,采用打、踢、跑等行为,拒绝他人劝阻、照顾
2.失望 情绪抑郁,易出现逃避压力行为方式
3.否认 时间长的患儿可进入此阶段
(二)护理重点
1.了解患儿表达需要和要求的特殊方式
2.运用语言与非语言沟通技巧,多与患儿交谈
3.护士要注意自身行为举止,以良好的心态与形象影响患儿
2)学龄前患儿心理与护理
(一)心理反应
1.同幼儿一样出现分离性焦虑,悄悄的哭
2.可有恐惧心理,对环境不习惯,对疾病与来院不理解
(二)护理重点
1.护理人员要关心、爱护、尊重患儿,尽快熟习患儿
2.帮助患儿减轻陌生感。通过治疗性游戏克服恐惧心理
3)
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