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- 2017-04-22 发布于河南
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黑色灵魂的歌唱
现代流行音乐源头探询
??一、 设计意图:
???????流行音乐一直是现在学生们比较喜爱的音乐形式,可平时的音
??? 乐课很难满足学生们对这类音乐的学习需求,学生对流行音乐其实
??? 真的不太了解,所以一直想设计一节关于流行音乐的课以填补学生
??? 对这部分内容的空白。2年前,曾在无意中浏览了一本关于黑人音乐
??? 的书——《黑皮肤的感觉》,书中阐述了流行音乐的西非来源,就萌
??? 发了设计这节课的想法。这个内容不太好设计,刚开始想循着非洲
??? 奴隶的脚步,沿着历史的线索一直走到今天,这样就变成了一节枯
??? 燥的流行音乐史课,从黑人灵歌到布鲁斯,估计学生会睡得不亦乐
??? 乎。和薛老师交流了一下,决定以追根溯源的方式让学生了解。在
??? 这节课中主要以“比较”的方法,从音乐入手,在节奏、旋律和表演
??? 方式三个方面进行比较,从非洲黑人到美国黑人,再到美国黑人中
??? 的布鲁斯音乐。在比较中也了解了现代流行音乐的一些特征。
? 一、?? 教学目标
1、通过节奏、旋律及表演方式上的相似,了解到现代流行音乐的
??? 非洲来源。
2、通过对美国黑人这个特殊群体的历史背景的了解,能更好的去
??? 理解流行音乐源头——忧伤的布鲁斯音乐。
3、通过对比欣赏的方式学会探究式学习中比较的学习方法。
二、?? 教学内容
1、现代流行音乐与非洲音乐在节奏、旋律、表演方式
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