教学评价与学生发展：理念、方法与实践技术报告.pptxVIP

教学评价与学生发展：理念、方法与实践;主要内容;一、理念部分;;;;;二、方法部分：如何评价;方法一：测验式评价;;;比格斯的五个知识理解层次;学习效果的差异，从根本上取决于学生的学习方法的差异，所以，只有提高课堂教学质量，才能让学生从根本上达到高级的学习结果。;以前台接待的旅游英语为例;;课堂分组讨论;方法二：问卷式评价;一个实例：暑期短学期的DCL课程究竟学生满意吗？;;如何评价？;;;;学习参与的评价;;;;课堂讨论和交流;方法三：访谈式评价;;;;;;;其他一些同学的访谈式评价;;方法四：观察式评价;1.即时性观察评价;斯腾伯格的一个真实个案;;;;2.非即时性观察式评价;;;;;方法五：任务式评价;哈佛大学的实作性评价（performance evaluation）;51;52;53;54;55;56;57;58;59;三、实践部分