2.4使用信息.docVIP

第  PAGE 8 页 2.4 使用信息 一、教学内容 本节内容分两部分 第一部分介绍安全使用信息的措施：堵住系统漏洞、清除恶意软件、备份数据等 第二部分介绍鉴别评价信息的方法 二、教材分析 本小节是安徽省九年义务教育初中《信息技术》（零起点）七年级教材第一册第二章第4小节“使用信息”。 在这个纷繁复杂的信息时代，如何安全的使用信息和鉴别评价信息的问题尤为突出。信息安全方面的威胁因素有多方面的。一般情况下，学生只了解懂得如何来保护硬件设备，却忽略了对计算机中存储信息的安全方面的防护。本节通过发生在学生自身和周围的真实案例，让学生强化信息安全的意识及认识到信息鉴别评价的重要性。同时，通过本节课的学习，让学生掌握常见的保护信息安全措施。对于获取的信息，学生也应学会从信息的来源、信息的实用性和时效性等方面进行鉴别和评价。 三、??情分析 通过本章前面几节的学习，学生可能已经接触到信息安全方面的问题了，但对于一个刚进初中的学生来说，如何保护信息、如何从纷繁的信息中获取真实可靠有用的信息，他们还是比较陌生的，也是他们迫切需要掌握的内容。 四、教学目标 1、知识与技能 了解系统漏洞的概念，掌握查找漏洞、下载并安装补丁的方法。 学会并掌握使用“360安全卫士”工具，查杀并清除恶意软件的操作 掌握更改“我的文档”默认保存位置方法 了解信息真伪鉴别与评价的基本方法，学会获取真实可靠有用的信息。