中班上学期班务的计划2.doc

中班上学期班务计划 一、班级情况分析本班现有幼儿36名，男孩18名，女孩18名。其中有3名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位 HYPERLINK / \t _blank 幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下：（一）健康：幼儿的自理能力有了较大的提高，都能自己用匙独立进餐，能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜，饭量较入园前有所增加，在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的进餐习惯还有待改进，如苏东健、丁岑玺、等吃饭时经常东张西望，需要 HYPERLINK /jstd/ 老师不断督促、提醒。王佳欣、龚清颖吃饭时经常讲话，本学期将通过个别 HYPERLINK / 教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来，幼儿已基本能独立大小便，部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定的衣格里，但有部分 HYPERLINK / \t _blank 幼儿穿脱速度太慢，技能不太熟练，如卜一菲、陈爱涛等，我们将与 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长联系共同配合给予更多自理机会。??? 动作发展方面，幼儿的走跑动作已比较协调，平衡、钻的能力相对较弱，有一些幼儿由于胆子小，动作发展不协调，跑时容易摔倒，不敢走平衡木，如卜一菲、吴欣月、陈爱涛、蒋天羽等。在分散活动时，我们将引导他们多参加这方面的游戏，并联系 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长共同配合来提高这些 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的动作协调能力。通过谈话、不断提醒督促，幼儿在运动时的自我保护能力有所增强，知道热了要擦汗、休息，知道跑时不和别人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给 HYPERLINK / \t _blank 幼儿一些相关保护经验和知识，进一步提高自我保护意识???保护能力。（二）社会性和情感方面：??? 经过一年的生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了，愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、 HYPERLINK /jstd/ 老师还不能主动招呼，也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己，如林昊天、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等，需进一步鼓励他们，让他们更活泼、开朗起来。由于大多数 HYPERLINK / \t _blank 幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些 HYPERLINK / \t _blank 幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。（二）艺术方面：??? 幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也增强了，由于接触了多种形式的绘画， HYPERLINK / \t _blank 幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练，初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。但由于生活经验积累得少，因此虽然有时想象力较丰富，创新意识较强，但有的由于技能局限，表达不出，有时由于缺乏经验和感知机会，想象出来的东西单一、雷同，难以表现其真正想表达的东西。本学期 HYPERLINK /meishu/ \t _blank 美术 HYPERLINK / 教育中将给予幼儿更多感知美的机会，培养 HYPERLINK / \t _blank 幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美能力。??? 本班幼儿喜欢 HYPERLINK /yinyue/ \t _blank 音乐，尤其是女小朋友，喜欢唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，如曹梦悦、沈秦晴等，郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好， HYPERLINK / \t _blank 幼儿对律动和 HYPERLINK /yinyue/ \t _blank 音乐游戏、歌表演特别感兴趣。（四）语言认知方面：全班幼儿已都能听懂普通话，并能在日常交往中运用、表达，但个别幼儿受家人语音影响较深，发音带有方言口音，如沈秦晴、吴欣月，新插班生潘美青由于从来没上过幼儿园，不习惯用普通话和 HYPERLINK /jstd/ 老师、小朋友交流，我们已经和 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长联系，在家中也创造多一些普通话语境，让孩子能尽快适应。幼儿喜欢听故事，喜欢动脑筋，