30二十年后.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于河南
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30二十年后

二十年后;作者介绍;整体感知 理清思路; 一个冬日的雨夜,警官吉米在巡逻中遇到他20年前的朋友鲍勃。 20年前因为发展的需求,吉米留在纽约,而鲍勃去了西部。 20年后两人遵守诺言回来赴约,结果一个成为了通缉犯,而另一个却成为了执法的警察。 身为警察的吉米,最终选择了忠于法律,将鲍勃绳之于法。;品读鉴赏 探究理趣; 小说的结尾说鲍勃是一个被警察通缉的人,前文有暗示吗?; 在设置的这些情节中,可以看出鲍勃的什么性格?; 结尾来接鲍勃的人不是吉米·威尔斯,你能找到有关的暗示吗? ; 你认为杰米是个怎样的人?; 欧·亨利式的结尾:欧·亨利短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局,出乎意料,又在情理之中”。明明朝着一个方向发展,但结局往往来了个出其不意,从而造成独特的艺术魅力。把艺术的打击力量放到最后。;阅读课文,思考下列问题:; 对鲍勃来说,曾经那么好的朋友,经历20年自己千里迢迢来赴约,却被朋友亲手送进监狱。 请你设想:假如有一天,两人隔着监狱门见了面,他们心中分别是怎么想的? 用100字,选择其中一个人,展开心理描写。;;心理描写要求: 符合身份、 表现性格、 结合环境、 扣住主题

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