一年度级数学第1学期的.pptVIP

一年级数学第一学期的 教学内容与要求;上海市小学数学学科学习准备期教学指导意见（征求意见稿）解读;小学生数学学习的兴趣;●学习兴趣的激发与爱护;小学生数学学习的习惯;数学思想方法;内容安排;第一单元《10以内的数》教材分析;第 2 － 5 页 分一分 能按颜色、形状、大小等不同标准对物品进行分类并正确计数。 能简单口述分类的理由和过程。 知道同一类物体，分类的标准不同，分的结果也不同。 知道组内交流要有序大胆地发表自己的看法，允许有不同意见。 养成他人发言时要认真倾听，自己回答时要先举手，声音响亮地习惯。 能够多角度思考。 学会自己的物品要分类整理，不随便乱放。 ;第6—9页 看着数 听着数 摸着数 引导学生观察主题图“我们的教室”，从基数的角度认识1-10各数。 能用一两句完整的话描述教室里的各种物品，培养学生对各数进行表???的能力。 会确定听到的声音次数和摸到物体的个数，并会用圆圈或竖杠记录下来。 结合实际生活，初步建立圆圈和竖杠与物体之间的一一对应关系的思想。 经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。;第10 － 12页 1-4的认识 ;第 13 – 15 页 两个5是10 零 ;第16-17页 美丽的星座 掷双色片 ;第 20 - 21 页 比一比 ;第 18 — 19页 几个和第几个 ;第二单元《10以内数的加