2.1运动、空间和时间学案3(鲁科版必修1).docVIP

2.1运动、空间和时间学案3(鲁科版必修1).doc

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2.1运动、空间和时间学案3(鲁科版必修1).doc

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  2.1 运动、空间和时间 学案3 学习目标: 1. 知道机械运动的概念2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。 学习重点:质点的概念。 学习难点: 质点、参考系的概念。 [概念导思] 【机械运动】 概念:一个物体相对于其他物体的位置变化。 机械运动常称为运动,是最基本、最普遍的自然现象。机械运动有两种基本形式:平动和转动。 (1)平动:又称平行运动,是运动过程中,物体内任意两点的连线始终保持方向不变的机械运动。物体平动时可能做直线运动,也可能做曲线运动。 (2)转动:在运动中,物体的各部分都绕同一固定点或同一固定轴做圆周运动。 【参考系】 概念:参考系是用来描述物体运动的参照物。 注意:参考系的选取可以是任意的;选不同的物体为参考系研究某一物体的运动,得出的结论可能不同;参考一旦确定,所研究的运动情况就是唯一的;选择参考系时,应使物体运动的描述尽量简洁、方便,一般在没有特殊指明的情况下,通常以地面为参考系;要比较两个或多个物体的运动情况,必须选择同一参考系,这样比较才有意义。 【位置概念】 位置是描述质点机械运动的基本状态参量。质点的位置是相对于一定的参考系的,要确定质点的位置,需要先建立坐标系。质点相对于选定的参考系中原点的位置矢量表示。日常生活中所说的物体的位置常是以最初的点、观察者或物体周围某些共同运动的物体为参考系。 【时间时刻】 时刻是事物运动、发展、变化过程中所经历的各个状态先后顺序的标志,只有先于后、早与迟的区别,而没有长短之分,而时间是两个时刻之间的间隔,是用来量度事物运动、发展、变化所经历过程长短的。所以,时间是用长短表达的,它本身没有先后或迟早的涵义,也可以说:时间间隔为零的一瞬间就是时刻。 例如:“5s内”指的时间间隔,即时间;“第3s”也是指时间,其时间间隔为1s,“第3s末”指的是时刻,??注意领悟它们的区别及联系。时刻和是可以在时间轴上表示出来,时间轴上的每一个点都表示一个不同时刻,与状态量相对应。时间轴上的一线段表示的是时间,与过程量相对应。日常生活中所用的“时间”具有双重含义,它有时表示的是时刻,有时则鄙视时间。应当注意日常用语与科学术语的共同点和差异点,不要混淆。 [例题解析] 例1有甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对于地面运动情况可能是: A.甲向上、乙向下、丙不动 B.甲向上、乙向上、丙不动 C.甲向上、乙向上、丙向下 D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢 解析:电梯中的乘客观看其他物体运动的情况,是以自己所乘的电梯为参考系。甲乘客看高楼向上运动,说明甲相对于地面向上运动同理,乙相对甲在向上运动,说明乙相对于地面也向上运动,且运动得比甲快。丙电梯无论是静止,还是在向下运动,或者以比甲、乙都慢的速度在向上运动,丙中乘客看见甲、乙两架电梯都会感到他们是向下运动的,所以正确答案是:B、C、D。 说明:在判断物体的运动情况时,应该选准参考系,分清物体的运动是相对于哪一个参考系的,再根据具体情况进行判断,得出结论。 例2∶以下的计时数据指的是时间的是: A.重庆开往湛江的2232次列车于9∶35从重庆发车 B.某人用7s跑完100m C.中央电视台新闻联播节目19时开播 D.某足球赛开赛2min后就进了一球 解析:A、C、D都是时刻,而B中的13s与跑完100m这一过程相对应,是时间。正确答案是:B 能力达标 在研究下述运动时,能被看作质点的物体是 内燃机汽缸内往复运动的活塞 研究乒乓球的旋转效应 研究火车从南京到上海所需要的时间 研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间 解析:活塞在汽缸中运动,研究对象是整个活塞,而活塞上各部分的运动情况相同,因此可以看成质点。 研究乒乓球的旋转效应,主要是研究旋转,因此不能看成质点。 火车从南京到上海的运动距离远大于火车的长度,因此车长对研究时间的影响很小,可以忽略不计,因此火车可看成质点。 研究火车通过长江大桥的时间时,车长不能忽略,因此火车不能看成质点。 答案:AC 2、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中的乘客看到一高楼在向下运动;乙中乘客看到甲在向下运动;丙中乘客看到甲、乙都在向上运动,这三架电梯相对地面的可能的运动情况是 A、甲向上、乙向下、丙不动 B???甲向上、乙向上、丙不动 C、甲向上、乙向上、丙向下 D、甲向上、乙向上、丙向上 解析:甲、乙、丙三个乘客均是以自己本身为参考系,甲看到高楼向下运动,说明甲是向上运动;乙看到甲向下运动

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