1.2.3　直线与平面的位置关系课件（苏教版必修2）.ppt

立体几何初步 ;取一块形状为平行四边形ABCD的木板，将平行四边形ABCD木板的一边AB紧靠桌面并绕AB转动，当AB的对边CD转动到任意一个位置时，是不是都与桌面所在的平面平行？为什么？;1．一条直线和一个平面的位置关系： (1)直线在平面内——__________________； (2)直线和平面相交——________________； (3)直线和平面平行——___________________. 2．直线与平面平行的判定定理 语言叙述：______，那么这条直线和这个平面平行．该定理常表述为：“线线平行，则线面平行．”符号语言：若____________，且________∥________，则l∥α.;3．该定理的作用：__________.用该定理判断直线a和平面α平行时，必须具备三个条件：①_________；②__________；③___________.三个条件缺一不可． 4．直线和平面平行的性质定理 (1)文字语言：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行．简称为：“____________________”． (2)符号语言：若______∥________，______，________，则l∥m. (3)直线和平面平行的性质定理中有三个条件：①_________；②_________；③__________.这三个条件是缺一不可的条件．;3．证明线面平行　直线a不在平面α内，即a?α　直线b在平面α内，即b?α　两直线a、b平行，即a∥b 4．(1)若线面平行，则线线平行 (2)l　α　l?β　α∩β＝m (3)直线l和平面α平行　平面α和平面β相交于直线m　直线l在平面β内;5．直线与平面垂直的定义：如果一条直线a与一个平面a内的____________________，我们就说直线a与平面α互相垂直． 6．过一点有且只有一条直线与已知平面垂直，同样，____________________. 7．从平面外一点引平面的垂线，____________________，叫做这个点到这个平面的距离．;8．直线与平面垂直的判定定理 (1)文字语言：如果一条直线和一个平面内的______，那么这条直线垂直于这个平面． (2)符号语言：若________，________，________，________，________，则l⊥α. 9．直线和平面垂直的性质定理 (1)文字语言：如果两条直线________，那么这两条直线平行．即垂直于同一个平面的两条直线平行． (2)符号语言：已知直线a，b和平面α，若________，________，那么a∥b.;10．直线和平面相交包括________和________两种，后者叫做这个平面的斜线，其交点叫斜足，斜线上任意一点与斜足间的线段，叫做这个点到平面的斜线段． 11．直线和平面所成角：平面的一条斜线与它在这个平面内的射影所成的锐角，叫做这条直线与这个平面所成的角．特别：①当一直线垂直于平面，所成的角是________；②当一直线平行于平面或在平面内，所成角为________角；③直线和平面所成角的范围是________；④直线和平面所成角是斜线与该平面内直线所成角的________． 12．求斜线与平面所成角的一般步骤：(1)____________；(2)__________________；(3)__________________．;10．直线与平面垂直　直线与平面不垂直 11．直角　0°　 　最小值 12．(1)找出斜线在给定平面内的射影　 (2)指出并论证斜线与平面所成的角　 (3)在含有斜线与平面所成的角的三角形中，利用平面几何或三角函数知识求出这个角;直线和平面的位置关系;直线与平面平行的判定定理;直线和平面平行的性质定理;直线与平面垂直的判定定理;直线和平面垂直的性质定理;;直线和平面所成角是通过其相应的平面角的大小来表示的，教材中由直线与平面垂直的定义及斜线和射影来定义直线和平面所成的角，在学习直线与平面垂直的定义时要区分“任意”与“无数”两个词的不同含义，命题“如果直线l与平面α内的无数条直线都垂直，则直线l与平面α互相垂直”是假命题．;直线与平面的位置关系;解析：对于①，直线与平面平行，只是说明直线与平面没有公共点，也就是直线与平面内的直线没有公共点，没有公共点的两条直线其位置关系除了平行之外，还有 异面，如右图．正方体ABCD－A1B1C1D1，A1B1∥平面ABCD，A1B1与BC的位置关系是异面，并且容易知道，异面直线A1B1与BC所成的角为90°，因此命题①是错误的．;对于③，如右图，∵A1B1∥AB，A1D1∥AD且AD、AB?平面ABCD，A1D1、A1B1?平面ABC