1.2.3第3课时线面垂直的综合应用课件（苏教版必修2）.ppt

第3课时 线面垂直的综合应用;1.理解直线与平面所成的角的概念. 2.能够熟练应用线面垂直的判定定理和性质定理解决综合问题.;1.本课的重点是直线与平面所成的角的概念. 2.本课的难点是直线与平面所成的角的计算和线面垂直的判定定理、性质定理的综合应用.;1.平面的斜线 (1)定义 平面的斜线与平面的关系，满足以下两条： ①斜线与平面_____；②斜线与平面_______. (2)有关概念 ①斜足：斜线与平面的交点. ②斜线段：斜线上一点与_____间的线段.;2.直线与平面所成的角 (1)预备知识 条件：Pα,PP1⊥α,PQ∩α=Q 结论：①斜线PQ在平面α的正投 影(简称射影)为________. ②斜线段PQ在平面α内的射影为________.;(2)直线与平面所成的角的定义 平面的一条斜线与它在这个平面内的_____所成的_____,叫做 这条直线与这个平面所成的角. 规定：①一条直线垂直于平面，它们所成的角是_____. ②一条直线与平面平行或在平面内，它们所成的角是________. (3)范围：____________.;1.两条直线和一个平面所成的角相等，这两条直线一定平行吗？ 提示：不一定平行，也可能相交、异面.;2.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中线段A1C在平面ABCD内的射影为_______. 【解析】∵AA1⊥平面ABCD,垂足为A， 又A1C∩平面ABCD=C. ∴线段A1C在平面ABCD内的射影为线段AC. 答案：线段AC;3.若斜线段AB是它在平面α内的射影长的2倍，则AB与α所成的角为_______. 【解析】如图，过A作AO⊥α,垂 足为O，∠ABO为AB与α所成的角. 由题意得AB=2OB， 在Rt△ABO中，cos∠ABO= . ∴∠ABO=60°，即AB与α所成的角为60°. 答案：60°;1.对平面斜线的三点认识 (1)平面的斜线一定与平面相交； (2)平面的斜线是与平面的垂线相对应的概念，它不与平面垂直； (3)与平面不垂直的直线不一定是平面的斜线，也有可能与平面平行.;2.线线垂直与线面垂直的关系; 求直线与平面所成的角 【技法点拨】 求直线与平面所成的角的步骤;【典例训练】 1.(2011·辽宁高考改编)如图， 四棱锥S-ABCD的底面为正方形， SD⊥底面ABCD，则下列结论中 正确的是______(填序号). (1)AC⊥SB； (2)AB∥平面SCD； (3)SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角； (4)AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角.;2.(2012·泰州高二检测) 如图，在棱长为1的正方体 ABCD-A1B1C1D1中，点M，N分 别是A1A，B1B的中点，求直 线D1N与平面CDM所成角的正 弦值.;【解析】1.由AC⊥BD，AC⊥SD， 且BD∩SD=D,得AC⊥平面SBD， ∴AC⊥SB，故(1)正确.由AB∥CD， ∴AB∥平面SCD，故(2)正确.记 AC与BD交于点O，连结SO，则∠ASO 为SA与平面SBD所成的角，∠CSO为SC与平面SBD所成的角，可证明△SAO≌△SCO，∴SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角，故(3)正确.显然(4)错误. 答案：(1)(2)(3);2.过D1作D1E⊥DM，垂足为E. 连结EN，MN，CN，B1D1. ∵M，N分别为AA1，BB1的中点. ∴MN AB CD.∴C，D，M，N四点共面.;∵CD⊥平面ADD1A1，D1E?平面ADD1A1. ∴D1E⊥CD，又D1E⊥DM，DM∩CD=D. ∴D1E⊥平面CDM. ∴∠D1NE为直线D1N与平面CDM所成的角. 在Rt△B1ND1中，D1N= . 在正方形ADD1A1中(如图所示)，;Rt△DD1E∽Rt△MDA.∴ ∴D1E= ∴在Rt△D1NE中，sin∠D1NE=;【互动探究】在本题2条件下，求直线A1B与平面A1B1CD所成的角. 【解题指南】欲求直线A1B与平面A1B1CD所成的角，关键是找到直线A1B在平面A1B1CD内的射影.因此连结BC1交B1C于点O，连结A1O，通过证明BC1⊥平面A1B1CD找直线A1B在平面A1B1CD内的射影.;【解析】连结BC1交B1C于点O，连结A1O. 设正方体的棱长为a.因为A1B1⊥C1B1,A1B1⊥BB1, C1B1∩BB1=B1,所以A1B1⊥平面BCC1B1. 所以A1B1⊥BC1.又因为BC1⊥B1C,A1B1∩B1C=B1， 所以BC1⊥平面A1B1CD，所以A1O为斜线A1B在平面A1B1CD内的射;影，所以∠BA1O为直