2015-2016学年鲁科版必修24.1匀速圆周运动快慢的描述学案.docxVIP

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2015-2016学年鲁科版必修24.1匀速圆周运动快慢的描述学案.docx

第1讲 匀速圆周运动快慢的描述 [目标定位] 1.理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会对它们进行定量计算.2.知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期、角速度与周期的关系.3.理解匀速圆周运动的概念和特点. 一、线速度 1.定义:物体做圆周运动通过的________与所用________的比值. 2.大小:v=________,单位:______. 3.方向:质点在圆周上某点的线速度方向总是沿圆周的______方向. 4.物理意义:描述质点沿______运动的快慢. 5.匀速圆周运动 (1)定义:任意相等的时间内通过的________________. (2)特点:①匀速圆周运动的线速度______不变.②线速度的方向是时刻______的,所以是一种______运动. 想一想 做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同吗? 二、角速度 1.定义:半径转过的角度与所用时间的比值. 2.大小:ω=______;单位:____________,符号________. 3.物理意义:描述物体绕______转动快慢的物理量. 4.匀速圆周运动是角速度______的圆周运动. 三、周期、频率和转速 1.周期:周期性运动每重复一次所需要的______,符号T,单位s. 2.频率:单位时间内运动重复的________,f=__________,单位 Hz. 3.转速:单位时间内的________,符号n,单位r/min或r/s. 想一想 周期、频率和转速都是描述物体做圆周运动快慢的物理量,它们之间的关系如何? 四、线速度、角速度、周期的关系 1.线速度v与周期T的关系:v=________. 2.角速度ω与周期T的关系:ω=________. 3.v与ω的关系:v=____. 一、对匀速圆周运动的理解 例1 关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(  ) A.匀速圆周运动是变速运动 B.匀速圆周运动的速率不变 C.任意相等时间内通过的位移相等 D.任意相等时间内通过的路程相等 借题发挥 (1)矢量的比较,首先要想到方向问题. (2)“相等时间内…”的问题,为便于比较可以取一些特殊值,但是有时取特殊值也会犯错,如本题中若取t=T,则相等时间内位移相等,均为0,这样看来C选项正确,所以举例时要具有普遍性. (3)匀速圆周运动中的“匀速”,是指“匀速率”的意思,匀速圆周运动是变速运动. 二、描述圆周运动的物理量及???关系 1.线速度v、角速度ω、周期T和转速n都是用来描述质点做圆周运动快慢的,但它们描述的角度不同. (1)线速度v通过弧长描述质点沿圆周运动的快慢. (2)角速度ω、周期T、转速n通过转过的角度描述质点绕圆心转动的快慢 2.各个物理量之间的关系 (1)v、T、r的关系:物体在转动一周的过程中,转过的弧长s=2πr,时间为T,则v=eq \f(s,Δt)=eq \f(2πr,T). (2)ω、T的关系:物体在转动一周的过程中,转过的角度φ=2π,时间为T,则ω=eq \f(φ,Δt)=eq \f(2π,T). (3)ω与n的关系:物体在1 s内转过n转,1转转过的角度为2π,则1 s内转过的角度Δθ=2πn,即ω=2πn. 特别提醒 (1)线速度大的物体,其角速度不一定大,据ω=eq \f(v,r)知,若v大,r也很大,角速度ω可能很小. (2)v、ω、r三个量中,只有先确定其中一个量不变,才能进一步明确另外两个量是正比还是反比关系. 例2 甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其转动半径之比为1∶2,在相等的时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的角速度大小之比为________,线速度大小之比为________,周期之比为________. 例3 如图1所示,圆环以过其直径的直线AB为轴匀速转动.已知其半径R=0.5 m,周期T=4 s,求环上P点和Q点的角速度和线速度大小. 图1 借题发挥 应用关系式v=ωr解题的关键是看哪个量保持不变,本题中物体在地球上各点时的角速度ω相等,它的线速度v与做圆周运动的半径r成正比,故确定圆半径又是解决本题的另一个关键. 三、常见传动装置及其特点 1.同轴转动 图2 如图2所示,A点和B点在同轴的一个圆盘上,圆盘转动时: ωA=ωB,eq \f(vA,vB)=eq \f(r,R),并且转动方向相同. 2.皮带传动 如图3所示,A点和B点分别是两个轮子边缘上的点,两个轮子用皮带连起来,并且皮带不打滑,则当轮子转动时:vA=vB,eq \f(ωA,ωB)=eq \f(r,R),并且转动方向相同. 图3 3.齿轮传动 如图4所示,A点和B点分别是两个齿轮边缘上的点,两个齿轮啮合,则当齿轮转动时,vA=vB,eq \f(ωA,ωB)=eq

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