第14讲生物技术及传染病.pptVIP

转基因番茄的育成; 克隆原是英文clone的音译，意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，简称为“无性繁殖”。 ;;克隆羊“多莉”的克隆方法如下： A羊乳腺细胞 B羊未受精卵 ↓ ↓ 取出细胞核 除去细胞核的卵 ↘ 融合 ↙ 显微注射 ↓ 电击融合 早期胚胎发育 ↓ 胚胎移植到C羊子宫 ↓ C羊分娩产下“多莉”与A羊同;B．[现有A和B两个肉牛品种，A牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B牛则为B细胞核、B细胞质。 （1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的_________卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为_______，将该胚胎移入代孕母牛的_______中，通过培育可达到目的。 ;传染病及其预防;下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核; 依据传播途径划分： 体表传染病：接触性传播 狂犬病、炭疽病、破伤风、沙眼（沙眼衣原体）、结膜炎、足廯（廯菌） 血液传染病：吸血性节肢动物 疟疾、流行性乙型脑炎（乙脑） 消化道产染病：食物、饮水等 病毒性肝炎、细菌性痢疾、蛔虫病、脊髓灰质炎 呼吸道传染病：空气、飞沫 流感、流行性脑脊髓膜炎（流脑）、肺结核;传染病流行的基本环节;经历了“SARS”灾难最初的短暂恐慌后，人们对“非典”有了更多的认识和了解，请根据所学知识对有关问题进行解答 （1）引起“非典”流行的病原体是_________，该病主要的传播途径是__________，传染性最强的时期是___________. （2）发现“非典”病人要进行严格的隔离治疗，从预防传染病的一般措施来看，这属于_____________。 （3）某地流行“非典”时，外地大学将家住该地的学生留下，劝其暂时不加家，这种措施属于_____________。;;3、禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致病性禽流感是其中较为严重的??种，2005年春，在亚洲许多国家和地区出现禽流感疫情，导致数十人死亡。近期在欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行，人们采取了很多措施，请从传染病及其传播的角度，回答下列问题。 （1）甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的___________患有禽流感的家禽属于___________，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于_________。 （2）为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感家禽后，人们立即扑杀这些家禽，这属于_________，并对该养鸡场进行严格消毒，这属于____ _ ____，隔离该养鸡场，防止人类随意进入养鸡场属于________。;根据上图回答下列问题：;二.．据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题： （1）流行性感冒病原体是　　　　　　，传染源是　　　　　　，传播途径是　　　　　　，易感染群是　　　　　　。 （2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有　　　　　　能力。患者痊愈后，短时间内一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的　　　　　　。 （3）在教室中预防该病的主要措施是　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　;预防传染病的一般措施：; 据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大，学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流脑的预防，抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗,要建立科学生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生已经放假，而且春节即将到来，青少年要少去或不去人多的公共场所。另外，脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新鲜，阳光充足，该菌就不能生存。