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2015-2016学年鲁科版必修2:2.3能量守恒定律课件.ppt
第3节 能量守恒定律;1.理解机械能守恒定律,能用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题.
2.了解自然界中存在多种形式的能量,知道能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一.
3.体会了解生活和生产实践中能的转化现象,并能将能量守恒定律在实际生活中加以应用.
;一、机械能的转化和守恒的实验探究
在______________的条件下,物体的重力势能和动能可以相互转化,但总的机械能守恒.
速度的测量:做匀变速直线运动的纸带上某点的________ ___等于相邻两点间的平均速度.
;二、机械能守恒定律
机械能:指_____和_____之和.在一定条件下,物体的动能和势能可以_________.
如图2-3-1所示,质量为m的小球做自由落体运动的过程中经过A、B两点,则
;机械能守恒定律
(1)定律:在只有___________的情况下,物体的_____与_____可以发生相互转化,但机械能的总量_________.
(2)适用条件:只有______________做功,其他力对物体不做功,与物体的运动状态无关.
; 思考 如果一个物体做匀速直线运动,其机械能一定守恒吗?
提示 不一定.物体做匀速直线运动,所受合外力为零,即合外力做功为零,物体的动能不变,但重力势能不一定不变,例如物体在竖直方向做匀速直线运动时,动能不变,但重力势能改变,物体的机械能就不守恒.
;三、能量守恒定律
能量的转化
物体的弹性势能和_____可以相互转化,并且若只有____ 做功,则物体的动能与弹性势能的总和_________.
如果有其他力做功,就会有其他形式的能与_______发生相互转化;自然界中的其他形式的能量也是可以相互 _____的.
能量守恒定律:能量既不能凭空产生,也不能凭空____,它只能从一种形式_______另一种形式,或从一个物体_______另一个物体,在转化或转移的过程中其总量保持不变.它是自然界最普遍、最基本的规律之一.
;永动机:永远都不可能制成不消耗任何_____却能持续不断地对外_____的永动机.
几种常见的力做功与能量转化的对应关系
(1)重力做功:_________与其他形式的能相互转化.
(2)弹力做功:_________与其他形式的能相互转化.
(3)合外力做功:_____与其他形式的能相互转化.
(4)除重力、系统内弹力外,其他力做功:_______与其他形式的能相互转化.
;一、机械能的转化和守恒的实验探究
实验原理
实验器材
铁架台(带铁夹)、打点计时器、重物(带纸带夹)、纸带(数条)、复写纸、导线、毫米刻度尺、学生电源.
;实验步骤
(1)按图2-3-2所示把打点计时器固定在铁架台上,用导线把打点计时器与电源连接好.
(2)把纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近.
;(5)选取点迹较为清晰,且第一、二两计时点间距接近2 mm的一条纸带,纸带上第一个点记为O,然后在距离点O较远的地方选取等时间间隔的点,依次标上1、2、3、…用刻度尺测出对应的下落高度h1、h2、h3、…
(6)计算出各点对应的瞬时速度v1、v2、v3、…
;数据处理;温馨提示 法一中的h是v对应的点到起始点的距离;法二中的hAB是vA、vB对应点之间的距离.
;实验结论
在误差允许的范围内,物体的动能增加量和重力势能的减少量是相等的,在只有重力做功的情况下机械能守恒定律得以验证.
误差分析
(1)测量长度会带来偶然误差.减小偶然误差的办法:①测距离都应从O点测起;②多次测量取平均值;③选取的计数点应尽可能离O点远些,以减小相对误差.
(2)重物在拖着纸带下落的过程中必然受到阻力作用,主要是打点计时器与纸带间的摩擦力以及空气的阻力.克服这些阻力做功要消耗能量,所以重物动能的增加量ΔEk; 必定小于重力势能的减少量ΔEp.这是实验设计上带来的系统误差.减小这种误差的方法有:①让打点计时器的限位孔在同一竖直线上;②适当增加重物的质量,减小重物的体积.
二、判断机械能是否守恒的方法
判断系统的机械能是否守恒,通常可采用下列三种方法:
(1)做功条件分析法
应用系统机械能守恒的条件进行分析.若物体系统内只有重力或弹力做功,其他力均不做功,则系统的机械能守恒.
;(2)能量转化分析法
从能量转化的角度进行分析.若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能增加),则系统的机械能守恒.
(3)增减情况分析法
直接从机械能各种形式能量的增减情况进行分析.若系统的动能与势能均增加或均减少,则系统的机械能不守恒;若系统的动能(或势能)
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