2015—2016学年鲁科版必修2动能的改变作业.docVIP

第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 第1节 动能的改变 作业 1．下列关于动能的说法中，正确的是 (　　)． A．运动物体所具有的能就是动能 B．物体做匀变速运动，某一时刻的速度为v，则物体在全过程中的动能都是 eq \f(1,2)mv2 C．只是改变物体的速度方向时，其动能不变 D．物体在外力F作用下做加速运动，当力F减小时，其动能也减小 解析　动能是物体由于运动而具有的能，但运动物体所具有的能不全是动能，还有势能等其他能量，A错误；动能是状态量，它必须对应于某一状态，当状态改变后，物体的动能可能改变，B错误；只改变物体的速度方向，由Ek＝eq \f(1,2)mv2知动能不变，C正确；在物体做加速运动时，尽管F减小但仍在加速，动能仍在增加，D错误．答案　C 2．在探究恒力做功与动能改变的关系的实验中，小车会受到阻力，可以使木板稍微倾斜作为补偿，则下面操作正确的是 (　　)． A．放开小车，能够自由下滑即可 B．放开小车，能够匀速下滑即可 C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可 D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可 解析　为了得到弹力做功与动能改变的关系，根据控制变量法，必须尽量避免其他力做功，或使其他力(包括纸带对小车的阻力)做的总功为零，所以D正确． 3．全国中学生足球赛在广州市番禺明珠足球广场揭幕．比赛时，一学生用100 N的力将质量为0.5 kg的足球以8 m/s的初速度沿水平方向踢出20 m远，则该学生对足球做的功至少为 (　　)． A. 200 J B．16 J 1 000 J D．2 000 J 解析　忽略阻力，由动能定理得，学生对足球所做的功等于足球动能的增加量，即W＝eq \f(1,2)mv2－0＝16 J，故B正确． 图2－1－9 4. 如图所示，质量为m的物体在水平恒力F的推动下，从山坡底部A处由静止开始运动至高为h的坡顶B处，获得的速度为v，A、B间的水平距离为s，下列说法正确的是 (　　)． A．物体克服重力所做的功是mgh B．合外力对物体做的功是eq \f(1,2)mv2 C．推力对物体做的功是Fs－mgh D．物体克服阻力做的功是eq \f(1,2)mv2＋mgh－Fs 解析　设物体克服阻力做的功为W.由动能定理得Fs－mgh－W＝eq \f(1,2)mv2－0，得W＝Fs－mgh－eq \f(1,2)mv2，故D错误；因为F是水平恒力，s是水平位移，推力对物体做的功可由W＝Fs计算，故C错误；由动能定理知，B正确；物体克服重力所做的功为mgh，A正确． 5．两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为1∶2，速度之比为2∶1.设两车与地面间的动摩擦因数相等，则当两车紧急刹车后，滑行的最大距离之比为 (　　)． A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．4∶1 解析　汽车刹车后由动能定理得－μmgl＝0－eq \f(1,2)mv2，故滑行的最大距离l与v2成正比，所以汽车滑行的最大距离之比l1∶l2＝veq \o\al(2,1)∶veq \o\al(2,2)＝4∶1，故D正确． 6. 某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用，从静止开始沿光滑水平面做直线运动，其位移与力F1、F2的关系图象如图所示．在这4 m内，物体具有最大动能时的位移是 (　　)． A．1 m B．2 m C．3 m D．4 m 解析　l＝2 m前，F1＞F2，合力做正功，动能增加；s＝2 m后，F1＜F2，合力做负功，动能减小；s＝4 m时，F1、F2的合力做功为零，动能为零．故s＝2 m时，合力做功最多，动能最大，故B正确． 7．一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用，此后，该质点的动能可能 (　　)． A．一直增大 B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 解析　设质点开始时的速度为v0，受到的恒力为F，设F与v0的夹角为α.若0≤α＜90°，则恒力对质点做正功，质点动能一直增大；若90°＜α＜180°，则恒力先做负功后做正功，质点的动能先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大；若α＝180，则质点的动能先逐渐减小至零，再逐渐增大，故A、B、D正确，C错误． 8．某同学做探究恒力做功与动能改变的关系的实验装置如图所示． (1)在实验中，用绳的拉力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的