长征11册教案设计 第四单元.docVIP

PAGE 13 PAGE 16 长征小学教师备课教案设计 科 目： 语文 班级： 六年级三班 授课教师：伏涓 备课时间：2012 年 月 日 授课时间：2012年 月 日 教学内容 体育颂 课 型：新授 教学目标： （一）知识与技能 训练学生有感情的朗读文章的能力 （二）过程与方法 理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系 （三）情感态度与价值观 让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神 教学重点 让学生在准确理解奥林匹克精神的基础上，有感情的朗读课文。 教学难点 理清文章思路，把握段落之间的内在关系 教学准备 多媒体课件 教学课时： 2课时 教学过程 第一课时 复习 一、交流现代奥运会的资料，导入课文： 1、你们熟悉奥运会吗？喜欢看奥运大赛吗？ 2、知道现代奥运会是在何时，由何人倡导发起的吗？（学生交流课前查阅的相关资料。） 3、师激情小结：一位法国的热血青年，他痴迷于体育希望以体育救国，在他的倡导下于1896年在希腊雅典举办了现代第一次奥林匹克运动会，为此他曾奔走呼告30个春秋，他让奥林匹克风吹遍了全世界。被誉为“现代奥运之父”。就连他死后也愿与体育同在，与奥运同在，