6.小摄影师ma学案.ppt

灰雀这篇课文时间、地点、人物，你能找出来吗？;请回忆一下灰雀这篇课文的主要内容。;列宁是一位伟大的政治家，他有怎样的优点？ 小男孩是怎样的人？;灰雀这篇课文主要写列宁，还是写小男孩？;1、小摄影师是谁？;摄影 高尔基 阳光明媚 鞠躬 胶卷 秘书 杂志社 咧开 吩咐 停当 ;小摄影师 高尔基 列宁格勒 突然 阳光明媚 ??鞠躬???咧开嘴??一架照相机 ?吩咐 ??准备停当 胶卷???摆弄 秘书??? 杂志社???记者???打量 突然??? 侧过脸 一家杂志社 转告 打量：从上到下，仔仔细细的观察。;近义词;;读《小摄影师》这课。 找出时间、地点、人物。; 高尔基是世界闻名的文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 ；著名的散文诗《海燕》等。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。他还非常关心、爱护少年儿童。 ;◆书是人类进步的阶梯。;在下面的括号里填上合适的词：;哪个自然段介绍了这幅图的内容？; 小男孩为什么要为高尔基拍照？; 你觉得高尔基对小男孩怎么样？ ; 从哪些地方也能看得出高尔基尊重、爱护孩子？;1、小声读课文，找找哪些句子能看出高尔基喜爱小男孩，用“ —— ”画出。 2、回答：我从哪个词语，哪 个句子体会到……; 高尔基拿了份报纸，按小 男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。 ; 高尔基拿了份报纸，按小 男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。 ;; 高尔基拿了份报纸，按小 男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” ; 高尔基侧过脸，对着他微笑。 ; 高尔基赶紧站起来，小男孩 已经提着相机跑出去了。高尔基 走到窗口，大声喊道：“孩子，回 来！我给你胶卷，我这儿有很多 胶卷。” ; “请转告他，我很忙。不过， 来的如果是个小男孩，就一定 让他进来。”;读一读，演一演;小练笔：;读一读，体会句子标点符号的用法 （1）??男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 （3）“你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。 （4）“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”;四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。 人物语言引在内， 三种形式要记牢。 逗号句号和问号， 放准位置别溜掉。;例：高尔基侧过脸，对他微笑， 突然小男孩往地上一坐，哭 了起来。; 贴（ ） 吩（ ） 社（ ） 沾（ ） 纷（ ） 杜（ ） 测（ ） 秘（ ） 胶（ ） 侧（ ） 密（ ） 郊（ ） 者（ ） 杂（ ） 著（ ） 染（ ）