2015-2016学年苏教版必修35.3.4循环语句课件（17张）.ppt

5.3.4 循环语句;复习:两种循环结构 until型 while型;一．问题情境;开始;三．数学建 构;;例1试设计一个算法，计算1×3×5×7×…×99． ;S← 1 For I From 3 To 99 Step 2 S ← S×I End For　 Print S;例2 试设计一个算法，找出满足1×3×5×7×…×__＞10 000的最小整数． ;说明： （1）从这两个例子中体会两种循环语句的区别：一般地，当循环次数已经确定时，可用“For”循环语句（从第一个例子中可以看出：在循环次数确定时，使用“For”循环语句书写更为简便）；当循环次数不能确定时，可用“While”循环语句； （2）在第二个例子中，解法二循环语句结束后注意要将i的值减去2才是题中所要求的最小整数． ;例3抛掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先作出确定的判断是不可能的，但是假如硬币质量均匀，那么当抛掷次数很多时，出现正面的频率应接近于50%．试设计一个循环语???模拟抛掷硬币的过程，并计算抛掷中出现正面的频率． ;说明：随机函数“Rnd”可以产生0与1之间的随机数．该算法中用大于0.5的随机数表示出现正面，不大于0.5的随机数表示出现反面．若将伪代码中的“Rnd＞0.5”改为“Rnd＜0.5”，其效果是一样的．还要注意本题的循环体是