6-小摄影师69学案.ppt

第一课时;基尔高; jī běn;博学广闻 马克西姆?高尔基（1868——1936）是苏联伟大的作家、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。高尔基由外祖母抚养成人，外祖母家境贫穷，高尔基11岁就不得不外出谋生。他曾在鞋店、圣像作坊当学徒，在轮船上帮橱，做过脚夫、剧木工、园丁、面包师等以维持生计，这一切就是高尔基的“大学”。20岁后，高尔基开始在全国各地流浪，目的在于“了解一下俄罗斯”，“看一看人民是怎样生活的”。1892年，高尔基开始发表作品，高尔基的作品主要有：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者喜爱。 ;摄影 高尔基 阳光明媚 鞠躬 胶卷 秘书 杂志社;突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 记者 转告 停当 咧开嘴 侧面;zhǔn bèi;jiāo juǎn;cè shēn;chē liànɡ; mì shū;zá zhì shè;bǎi nòng; tū rán; àn zhào;;; 贴（ ） 吩（ ） 社（ ） 沾（ ） 纷（ ） 杜（ ） 测（ ） 秘（ ） 胶（ ） 侧（ ） 密（ ） 郊（ ） 者（ ） 杂（ ） 著（ ） 染（ ） ;一（ ）早晨 一（ ）纸团 一（ ）电车 一（ ）照相机 一（ ）杂志社 一（ ）摄影师 ;自读课文 思考：本文主要讲了 什么事？;本文主要讲了一名 想 给 。可是小男 孩 ，结果 。 但是高尔基希望 。 ;读一读，体会句子标点符号的用法 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 （3）“你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。 （4）“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”;四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。 人物语言引在内， 三种形式要记牢。 逗号句号和问号， 放准位置别溜掉。;第二课时;;我知道“突然”是什么意思？; 这件事发生在什么时间，什么地方？ 小男孩为什么要给高尔基照相？;1、小声读课文，找找哪些句子能看出高尔基喜爱小男孩，用“ —— ”勾出。 2、把自己勾的句子多读几遍，一边读一边想：这个句子是怎样写出高尔基对男孩的喜爱？;第三关——说体会;当高尔基询问小男孩“是你扔的纸团吗？小男孩是怎么做的？”得到允许，小男孩来到高尔基的面前后，他又是怎么做的？小男孩为什么仔细打量高尔基？小男孩是怎么吩咐高尔基的？ ;小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？ 高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？ 小男孩是怎样给高尔基照相的？ 小男孩为什么哭了？这时高尔基是怎样做的？赶紧、大声说明什么？ ; 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。; ; 为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？ 高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？ ;“是你扔的纸条吗？”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来鞠了个躬，“请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。; 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。; 从课文的其他地方还可以看出 高尔基喜爱小男孩，让我们找出 来读一读。;; “请转告他，我很忙。不过， 来的如果是个小男孩，就一定 让他进来。”;思考：;这是高尔基对秘书说的话。当秘书讲明来人是杂志社记者时，高尔基立刻婉言谢绝了，说自己“很忙”。说明高尔基对于宣传自己一点也不感兴趣，但对关心到下一代成长的事，却非常重视，所以表示“来的如果是个小男孩，就一定让他进来”。这“一定”说明高尔基一直惦记着小男孩，急切地希望小男孩的愿望能赶快实现。 ;说一说： 假如你见到高尔基叔叔，你会对他说些什么？;