6.2牛顿第二定律每课一练14(鲁科版必修1).docVIP

6.2牛顿第二定律每课一练14(鲁科版必修1).doc

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金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  6.2 牛顿第二定律 每课一练14 1.“在影响加速度的因素”的探究中发现( ) A.同一物体运动的速度越大,受到的合外力越大 B.同一物体运动的速度变化越大,受到的合外力越大 C.同一物体运动速度变化率越小,受到的合外力越小 D.同一物体运动速度变化越快,受到的合外力越大 2.为了研究加速度跟力和质量的关系,应该采用的研究实验方法是( ) A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.图象法 3.一个由静止状态开始做匀变速直线运动的物体,可以由刻度尺测出__________和秒表测出_______,由公式___________计算物体的加速度。 4.在探究实验中,测量长度的工具是__________,精度是___ ___mm,测量质量的工具是_________。 5.为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应选用( ) A.a-m图象 B.m-a图象 C.图象 D.图象 6.如果图象是通过原点的一条直线,则说明( ) A.物体的加速度a与质量m成正比 B.物体的加速度a与质量成反比 C.物体的质量m与加速度a成正比 D.物体的质量与加速度a成反比 7.某同学在探究加速度a与力F和加速度a与物体质量M的关系时,测出了表1、表2两组数据,请在图甲、乙两个坐标上分别作出a-F和图线。 F/N0.140.280.430.550.682.002.503.334.005.00a/m·s-20.200.400.610.790.97a/m·s-20.440.560.730.891.08表1表2 甲乙8.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是( ) A.物体立即获得加速度和速度 B.物体立即获得加速度,但速度仍为零 C.物体立即获得速度,但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度均为零 9.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个微小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为( ) A.牛顿第二定律不适用于静止的物体 B.桌子的加速度很小,速度增量极小,眼睛不易觉察到 C.推力小于静摩擦力,加速度是负的 D.桌子所受的合力为零 10.一个质量为1kg的物体受到两个大小分别为2N和3N的共点力作用,则这个物体可能产生的最大加速度大小为____________,最小加速度大小为____________。 11.下列对于牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解中,正确的是( ) A.由可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 B.由可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比 C.由可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比 D.由可知,物体的质量可以通过测量它所受的合外力和它的加速度而求得 12.在牛顿第二定律的表达式F=kma中,有关比例系数k的下列说法中,正确的是( ) A.在任何情况下k都等于1 B.k的数值由质量、加速度和力的大小决定 C.k的数值由质量、加速度和力的单位决定 D.在国际单位制中,k等于1 13.一个物体受到F1=4 N的力,产生a1=2 m/s2的加速度,要使它产生a2=6 m/s2的加速度,需要施加多大的力? 14. 质量为50 kg的物体放在光滑的水平面上,某人用绳子沿着水平成45°角的方向拉着物体前进时,绳子的拉力为200 N,物体的加速度是_________。在拉的过程中突然松手,此时物体的加速度是_________。 15.一辆质量为3×103 kg的汽车,以10 m/s的速度前进,受到的阻力为车重的0.02倍,关闭发动机后汽车要经过时间_________才能停止。 答案: 1.CD 2.A 3.位移s 时间t 4.刻度尺 1 天平 5. C 6.B 7. 8.B 9.D 10.5m/s2 1m/s2 11.CD 12.CD 13.12N 解

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