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5/5/2013 认知心理学 COGNITIVE PSYCHOLOGY 第五章 短时记忆 主讲教师：梁珊珊 唐山师范学院 教育系 测测你的短时记忆 ?短时记忆在生活中无处不在，打字员看稿打字， ? 指导语：下面列出三行数字，两个数字为一组，每行12组 翻译人员从听到译，都是靠短时记忆的功能进行 。你任选一行，在1分钟内读完（平均每5秒钟读一组数） ，然后把记住的数字写出来（可以颠倒位置）。 操作。短时记忆是我们在暂时记忆电话号码时使 ? 用的记忆机制。那么随着拨打电话，记忆就结束 了。可见它只能持续很短的时间存储时间是它区 ? 73 49 64 83 41 27 62 29 38 93 74 97 别于长时记忆的重要特性。那么除了保存时间， ? 57 29 32 47 94 86 14 67 75 28 49 35 还有没有其他特性能把短时记忆和长时记忆区分 开来。很多心理学专家在存储容量、信息存储的 ? 36 45 73 29 87 28 43 62 75 59 93 67 形式（编码）、信息保持和遗忘方式，以及信息 提取方式进行了研究。 记分与解释： ? 根据题目的要求，大约每组数在你的头脑中只保 思考 持5秒，这在心理学中称为短时记忆。在短时记忆 阶段，人脑同时能容纳5～9组内容。如果你把一 行中的12组数字都正确地记下来了，那么你的短 时记忆力可以说是惊人的、少有的了；如果你能 你觉得你与黑猩猩相比，谁 记下8～9组数字，可以得“优”；如果只记住4～ 7组，那???算“一般”；若你连4组都没有记下来 的短时记忆好呢？ ，你的记忆力就很不理想，需要找一下原因，并 需要好好锻炼。 1 5/5/2013 本章内容 1. 短时记忆容量 2.短时记忆信息编码 3. 短时记忆的信息提取 第一节 短时记忆容量