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- 2017-04-22 发布于北京
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(金版学案)2013_2014学年高中化学第一章第3节第3课时物质的量浓度同步辅导与检测课件鲁科版必修1
第3节 化学中常用的物理量——物质的量
第3课时 物质的量浓度 ;1.了解一定物质的量浓度溶液的配制,以及溶液体积、物质的量浓度和溶质的物质的量之间的关系。
2.通过探究活动,培养自己分析、思考和动手的能力,学会用物质的量浓度表示溶液的组成。
3.熟悉一定物质的量浓度溶液的配制步骤以及误差分析。;知识清单;综合拓展;;2.关于物质的量浓度的简单计算;尝试应用;解析:根据物质的量浓度的定义,A选项说法错误,不是1 L水,应该是1 L溶液;B选项,溶液的体积为1 L时含有2 mol H+;C选项的错误仍在98 g H2SO4溶于1 L水,溶液的体积不清楚,故溶液的物质的量浓度也说不清楚;D选项正确,因硫酸的相对分子质量为98,故98 g就是1 mol。
答案:D;知识清单;常用的有________、________、_______、______和________等几种规格。;2.实验步骤
(1)________:求配制一定物质的量浓度的溶液所需溶质的________。
(2)________:当用固体溶质配制溶液时,用托盘天平称量一定质量的溶质;当溶质为液体或用浓溶液稀释配制溶液时,用________量取溶质或浓溶液体积。
(3)____:在____中用蒸馏水将称出的固体或量出的液体溶液溶解或稀释,用玻璃棒搅拌,加快溶解的速度。
(4)________:将________内的溶液__
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