(课堂设计)高中物理 5.2 怎样描述磁场同步精练 沪科版选修3-1.docVIP

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(课堂设计)高中物理 5.2 怎样描述磁场同步精练 沪科版选修3-1

PAGE  第2课时 怎样描述磁场 1.关于磁感线,下列说法正确的是 (  ) A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场 B.磁感线总是由N极到S极 C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 D.两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交 解析:磁感线是为了形象描述磁场而假想的一组有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向表示该点磁场方向,曲线的疏密程度表示磁场的强弱.在磁铁外部磁感线从N极到S极,内部从S极到N极,磁感线不相交.故正确答案为C. 答案:C 2.关于磁感线的概念和性质,以下说法中正确的是 (  ) A.磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向 B.磁场中任意两条磁感线均不可相交 C.铁屑在磁场中分布所形成的曲线就是磁感线 D.磁感线总是从磁体的N极出发指向磁体的S极 答案:AB 3.关于磁通量,下列说法正确的有 (  ) A.磁感应强度大的地方,线圈的面积越大,则穿过线圈的磁通量一定大 B.穿过线圈的磁通量为零,表明该处的磁感应强度为零 C.穿过线圈的磁通量为零时,该处的磁感应强度不一定为零 D.磁通量的变化,可能是由于磁感应强度的变化而引起的,可能是由于线圈面积的变化而引起的,也可能是由于线圈与磁场方向间夹角的变化而引起的 答案:CD 4.关于磁场的下列说法中正确的是 (  ) A.磁场和电场一样,是同一种物质 B.磁场的最基本特性是对处在磁场里的磁极或电流有磁场力的作用 C.磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的 D.电流和电流之间的相互作用是通过磁场进行的 答案:BCD 5.关于磁感线,下列说法正确的是 (  ) A.磁感线只可表示磁体磁场的强弱,不能表示电流磁场的强弱 B.磁感线是人为引入的、假想的、实际不存在的 C.顺着磁感线方向,磁场减弱 D.磁体内部无磁感线 答案:B 图5-2-4 6.如图5-2-4所示,一半球面处于磁感应强度为B的匀强磁场中.已知球面半径为R,磁场方向与半球面的底面垂直,则穿过半球面的磁通量为多大? 答案:BπR2 图5-2-5 7.有一个矩形线圈,线圈平面与磁场方向成α角,如???5-2-5所示.设磁场为匀强磁场,磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量为多大? 答案:BSsin α 8.面积为S的矩形线框abcd处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与线框面成θ角(如图5-2-6所示).当线框以ab为轴顺时针转90°时,求穿过abcd面的磁通量变化量. 图5-2-6 答案:BS(cosθ+sinθ) 9.如图5-2-7所示,矩形线圈的面积为S,置于磁感应强度为B,方向水平向右的匀强磁场中,开始时线圈与中性面重合,求线圈平面在下列情况下的磁通量的变化量. (1)转过90°,(2)转过180°. 图5-2-7 答案:(1)BS (2)2BS

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