八年级数学石高乐生活中的旋转[名师原创].ppt

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八年级数学石高乐生活中的旋转[名师原创]

第三节;----电风扇的运动;-----钟表指针的运动;动动脑:;旋转的定义:; 下面 2,3,4,5 幅图中可以由1平移得到吗?可以由1旋转得到吗? ;A;;运动1;;;例1:;做一做;A;随堂练习;由两个菱形旋转2次得到, 每次旋转120度。; 1、在平面内,将一个图形绕一个------------,沿某个 方向转动一个------------,这样的图形运动称为旋转, -----------------称为旋转中心,转动的角称为---------------------。 2、旋转不改变---------------------------------------。 3、做旋转图形需要确定两个要素,它们是-----------------------------------。 4、经过旋转后的图形与原图形关系是----------------------, 它们的对应线段---------------,对应角-----------------。 对应点到旋转中心的距离-----------------------。 5、旋转前后的两个图形上的任意一对------------------------与 --------------------的连线所成的角,都是旋转角。 6、钟表的时针匀速转一周需----------------小时,经过1小时, 时针转了-----------度,分针转了--------------度。;;作业:

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