(通用版)(新课标)高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡.docVIP

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(通用版)(新课标)高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡

PAGE  专题限时集训(一) [第1讲 力与物体的平衡] (时间:40分钟)                      1.如图1-1所示,匀强电场方向垂直于倾角为α的绝缘粗糙斜面向上,一质量为m的带正电荷的滑块静止于斜面上,关于该滑块的受力,下列分析正确的是(当地重力加速度为g)(  ) 图1-1 A.滑块可能只受重力、电场力、摩擦力共三个力的作用 B.滑块所受摩擦力大小一定为mgsin α C.滑块所受电场力大小可能为mgcos α D.滑块对斜面的压力大小一定为mgcos α 2.如图1-2所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两根橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去.若橡皮条的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大???力为(  ) 图1-2 A.eq \f(\r(15)kL,2) B.eq \f(\r(3)kL,2) C.kL D.2kL 3.如图1-3所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距L.在以L为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电荷量+q的小球(视为点电荷),在P点平衡,PA与AB的夹角为α.不计小球的重力,则(  ) 图1-3 A.tan3α=eq \f(Q2,Q1) B.tan α=eq \f(Q2,Q1) C.O点场强为零 D.Q1<Q2 4.绝缘细线的一端悬挂在天花板上,另一端系一质量为m的带正电小球,处在场强为E的匀强电场中.当小球静止时,细线与竖直方向成30°角,若小球受到的电场力最小,则小球所带的电荷量为(  ) A.eq \f(2mg,E) B.eq \f(mg,2E) C.eq \f(\r(3)mg,E) D.eq \f(\r(3)mg,3E) 5.如图1-4所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,则球A、B的质量之比为(  ) 图1-4 A.2cos θ∶1 B.1∶2cos θ C.tan θ∶1 D.1∶2sin θ 6.如图1-5所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B.则(  ) 图1-5 A.A对地面的压力大于(M+m)g B.A对地面的摩擦力方向向左 C.B对A的压力大小为eq \f(R+r,R)mg D.细线对小球的拉力大小为eq \f(r,R)mg 7.重为G的两个完全相同的小球,与水平面间的动摩擦因数均为μ.竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角α=60°,如图1-6所示.缓慢增大F到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是(  ) 图1-6 A.地面对小球的支持力变大 B.小球刚开始运动时,地面对小球没有支持力 C.地面对小球的摩擦力变小 D.小球刚开始运动时,小球受到的摩擦力最大 8.如图1-7所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上.物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次力之比eq \f(F1,F2)为(  ) 图1-7 A.cos θ+μsin θ B.cos θ-μsin θ C.1+μtan θ D.1-μtan θ 9.如图1-8所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数; (2)这一临界角θ0的大小. 图1-8 10.1897年汤姆孙发现电子后,许多科学家为测量电子的电荷量做了大量的探索.1907~1916年密立根用带电油滴进行实验,发现油滴所带的电荷量是某一数值e的整数倍,于是称这数值e为基本电荷. 如图1-9所示,完全相同的两块金属板正对着水平放置,板间距离为d.当质量为m的微小带电油滴在两板间运动时,所受空气阻力的大小与速度大小成正比.两板间不加电压时,可以观察到油滴竖直向下做匀速运动,通过某一段距离所用时间为t1;当两板间加电压U(上极板的电势高)时,可以观察到同一油滴竖直向上做匀速运动,且在时间t2内运动的距离与在时间t1内运动的距离相等.忽略空气浮力,重力加速度为g. (1)判断上

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