新型动量守恒习题课4.ppt

动量守恒习题课4;练习1：质量为2kg的小球A以6m/s的速度与质量为1kg的小球B发生正碰，求：碰撞后两球速度的最大值和最小值。;二、斜 碰;2、爆炸： （1）爆炸的特点也是作用时间极短，内力远大于外力，符合动量守恒。 （2）爆炸过程中有化学能转化为机械能，因此系统的机械能增加。;【例1】 抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s，这时突然炸成两块，其中大块质量300g仍按原方向飞行，其速度测得为50m/s，另一小块质量为200g，求它的速度的大小和方向。 ;例2．下列各物体的运动，属于反冲运动的是……（ ） （A）火箭的运动 （B）子弹射出后，枪身的后退 （C）喷气式飞机的运动 （D）人跳上静止小车后一起运动 （E）人从小船上跳上岸后小船的运动;4.三个以上的物体组成的系统 ;例：在光滑水平面上有一质量m1=20kg的小车，通过一根不可伸长的轻绳与另一???量为m2=5kg的拖车相连接，拖车的平板上放一质量为m3=15kg的物体，物体与平板间的动摩擦因数为μ=0.2.开始时拖车静止，绳没有拉紧，如图所示，当小车以v0=3m/s的速度前进后，带动拖车运动，且物体不会滑下拖车，求： （1）m1、m2、m3最终的运动速度； （2)物体在拖车的平板上滑动的距离。;解析：在水平方 向上，由于整个 系统在运动过程 中不受外力作用， 故m1、m2、m3所组成的系统动量守恒，最终三者的速度相同（设为v）则;欲求m3在m2上的位移，需知m1与m2作用后m2的速度，当m1与m2作用时，m3通过摩擦力与m2作用，只有m2获得速度后m3才与m2作用，因此在m1与m2作用时，可以不考虑m3的作用，故m1和m2组成的系统动量也守恒。;m3在m2上移动的距离为L，以三物体为系统，由功能关系可得 ;例题9：物体A、B紧靠并列放在光滑水平面上，mA=500g，mB=400g，另有一质量为mC=100g的物体C以10m/s的水平初速度擦着A、B表面经过，在摩擦力的作用下A、B物体也运动起来，最后C物体在B上与B一起以1.5m/s的速度运动，则C离开A物体时，A、C的速度各为多少？;分析与解;5.动量守恒定律与归纳法专题： ;例：人和冰车的总质量为M，另有一木球，质量为m.M:m=31:2,人坐在静止于水平冰面的冰车上，以速度v（相对于地面）将原来静止的木球沿冰面推向正前方的固定挡板，球与冰面、车与冰面的摩擦及空气阻力均可忽略不计，设球与挡板碰撞后，反弹速率与碰撞前速率相等，人接住球后再以同样的速度（相对于地面）将球沿冰面向正前方推向挡板，求人推多少次后才能不再接到球？;解：人在推球的 过程中动量守恒， 只要人往后退的 速度小于球回来 的速度，人就会继续推，直到人后退的速度跟球的速度相等或者比球回来的速度小。设向右为正方向。则：;第1次推时： 第2次推时： 第3次推时： … 第n次推时：;把等式的两边分别相加就会得到： 要想不接到球，Vn=v 所以： 当推了8次，球回来时，人的速度还达不到v，因此人需要推9次。;6、动量守恒中的热点问题分析;分析与解;接上分析