2015-2016学年鲁科版选修3-4:6.1、6.2牛顿眼中的世界爱因斯坦眼中的世界课件(25张).pptVIP

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2015-2016学年鲁科版选修3-4:6.1、6.2牛顿眼中的世界爱因斯坦眼中的世界课件(25张).ppt

第1节 牛顿眼中的世界 第2节 爱因斯坦眼中的世界 ;1.知道经典的相对性原理,知道狭义相对论的实验基础和它的两个基本假设. 2.知道狭义相对论的几个主要结论. 3.了解经典时空观与相对论时空观的主要区别,体会相对论的建立对人类认识世界的影响. ;一、经典相对性原理与狭义相对论的两个基本假设 经典的相对性原理 (1)惯性系: 定律能够成立的参考系.相对一个惯性系做 运动的另一个参考系也是惯性系. (2)伽利略相对性原理: 规律在任何 系中都是相同的.;狭义相对论的两个基本假设 (1)实验基础:不论光源与观测者做怎样的相对运动,光速都是 . (2)两个基本假设;二、时间和空间的相对性 “同时”的相对性 (1)经典的时空观:在同一个惯性系中不同地点同时发生的两个事件,在另一个惯性系中观察 的. (2)相对论的时空观:“同时”具有 性,即在同一个惯性系中不同地点同时发生的两个事件,在另一个惯性系中观察 的.;“长度”的相对性 (1)经典的时空观:一条杆的长度不会因为观察者是否与杆做 而不同. (2)相对论的时空观:“长度”也具有 性,一条沿自身长度方向运动的杆,其长度总比 时的长度小.设相对于杆静止的观察者认为杆的长度为l0,与杆有相对运动的人认为杆的长度为l,杆相对于观察者的速度为v,则l、l0、v的关系是:l= .;时间间隔的相对性 (1)经典的时空观: 某两个事件,在不同的惯性系中观察,它们的时间间隔总是 的. (2)相对论的时空观:某两个事件,在不同的惯性参考系中观察,它们的时间间隔是 的. 设Δτ表示相对事件发生地静止的惯性系中观测的时间间隔,Δt表示相对事件发生地以v高速运动的参考系中观察同样两事件的时间间隔,则它们的关系是Δt= .;相对论时空观 (1)经典时空观:空间和时间是脱离物质存在的,是 的,空间和时间之间也是 联系的. (2)相对论时空观:空间和时间与物质的 有关. ;一、经典的相对性原理与狭义相对性原理 惯性系和非惯性系:牛顿运动定律能够成??的参考系,相对于这个惯性系做匀速直线运动的另一个参考系也是惯性系. 牛顿运动定律不成立的参考系称为非惯性系. 伽利略相对性原理:力学规律在任何惯性系中都是相同的,即任何惯性参考系都是平权的.; 相对性原理与电磁规律: 根据麦克斯韦的电磁理论,真空中的光速在任何惯性系中都是一个常量,但是按照伽利略的相对性原理,在不同惯性系中的光速应是各不相同的.迈克耳孙—莫雷实验证明:不论光源和观察者做怎样的相对运动,光速都是相同的. ;迈克耳孙—莫雷实验 (1)实验背景:根据麦克斯韦的电磁理论可以直接得到真空中电磁波的速度,并不需要初始条件,也就是说,“电磁波的速度是c”,这本身就是电磁规律的一部分,而不是电磁规律应用于某个具体事物的结论.于是,问题出现了:麦克斯韦的电磁理论相对哪个参考系成立?如果它相对参考系S是正确的,另外还有一个参考系S′,S′相对于S以速度v运动,那么光相对于S′的速度应该是(c-v)而不是c,好像电磁规律不是对任何惯性系都一样.(2)实验结论:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的.; 理解要点:(1)时间间隔、长度的变化,都是由于物体的相对运动引起的一种观测效应,它与所选取的参考系有关,物质本身的结构并没有变化.(2)两个事件的时间间隔和物体的长度,必须与所选取的参考系相联系,如果在没有选取参考系的情况下讨论时间的长短及空间的尺寸,是没有任何意义的.; 结论:光速c是宇宙速度的 ,且相对任何参考系,光速都是 的. ;【典例1】 如图6-1、2-1所示,考虑几个问题: 图6-1、2-1;(1)如图所示,参考系O′相对于参考系O静止时,人看到的光速应是多少? (2)参考系O′相对于参考系O以速度v向右运动,人看到的光速应是多少? (3)参考系O相对于参考系O′以速度v向左运动,人看到的光速又是多少? ; 解析 根据速度合成法则,第一种情况人看到的光速应是c,第二种情况应是c+v,第三种情况应是c-v,而根据狭义相对论理论,光速是不变的,都应是c. 答案 (1)c (2)c (3)c 借题发挥 狭义相对论的光速不变原理,光速对任何参考系都是相同.;答案 在地面的观察者看来光信号的速度为c,不是1.1c;【典例2】 如图6-1、2-2所示,A、B、C是三个完全相同的时钟,A放在地面上,B、C分别放在以速度vB和vC朝同一方向飞行的两枚火箭上,且vB<vC.地面上的观察者认为哪个时钟走得

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