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马克思主义学院研究生课程申报表 课程名称：当代中国对外关系研究课程代码：408.559英文名称：Monographic Study on the Theory and Practice of Foreign Relations of PRC课程类型：□讲授课程 □实践（实验、实习）课程 □研讨课程 ∨专题讲座 □其它考核方式： 论文教学方式：教师主讲与学生讨论相结合适用专业：马克思主义理论与社会科学适用层次： 硕士 ∨ 博士 □开课学期： 春季总学时/讲授学时：24学分：1.5课程负责人刘传春副教授课程组教师姓名职 称专业年龄学术专长刘传春副教授国际政治44现代国际关系研究课程目的和要求 目的：通过教学使从事马克思主义理论与社会科学学习的研究生能够准确把握新中国对外关系的内容、深刻了解新中国对外关系发展的历史进程、系统掌握中国对外关系的基本原则和政策，为进行马克思主义理论和社会科学的研究奠定扎实的专业基础。 要求：以中国与世界各国的关系为基点，以历史与现实、理论与实践紧密结合为基础，树立正确的政治观和具有理性分析国际形势变化的能力。教学大纲（章节目录） 导论：国际关系：概念的界定与解读 第一节：国际关系的内涵 第二节：现代国际关系的形成 第三节：新中国对外关系与国际关系的重要构成 第一章：国家利益与新中国对外利益的发展演变 第一节：国家利益的内涵 第二节：毛泽东时期的中国对外利益 第三节：邓小平时期的中国对外利益 第四节：江泽民时期的中国对外利益 第五节：胡锦涛时期的中国对外利益 第二章：国际冲突与新中国对外竞争与冲突关系 第一节：国际冲突的内涵 第二节：毛泽东时期的中国对外竞争与冲突 第三节：邓小平时期的中国对外竞争与摩擦 第四节：江泽民时期的中国对外竞争与摩擦 第五节：胡锦涛时期的中国对外竞争与摩擦 第三章：国际合作与新中国对外合作关系 第一节：国际合作的内涵 第二节：毛泽东时期的中国对外合作 第三节：邓小平时期的中国对外合作 第四节：江泽民时期的中国对外合作 第五节：胡锦涛时期的中国对外合作 第四章：国际格局与新中国作为一极力量中心的崛起 第一节：国际格局的内涵 第二节：毛泽东时期的中国与冷战格局 第三节：邓小平时期的中国与冷战格局的终结 第四节：江泽民时期的中国与世界格局的多极化 第五节：胡锦涛时期的中国与世界格局多极化 第五章：国际秩序与新中国的国际新秩序建设 第一节：国际秩序的内涵 第二节：毛泽东时期的中国与国际旧秩序 第三节：邓小平时期的中国谋求建立国际新秩序 第四节：江泽民时期的中国与国际新秩序建设 第五节：胡锦涛时期的中国努力建设和谐世界 结束语：中国始终不渝地坚持走和平发展道路参考教材或参考书目 1、《马克思恩格斯选集》第1、2、3、4卷，人民出版社，1995年版。 2、《列宁选集》第1、2、3、4卷，人民出版社，1995年版。 3、中华人民共和国外交部、中共中央文献研究室编：《毛泽东外交文选》，中央文献出版社、世界知识出版社，1994年版。 4、《邓小平文选》第3卷，人民出版社，1993年版。 5、《江泽民文选》第1、2、3卷，人民出版社，2006年版。 6、《十六大以来重要文件选编》（上、中、下），人民出版社，2005、2006、2008年版。 7、俞正梁，《当代国际关???学导论》，复旦大学出版社，1996年版。 8、李少军，《国际政治学》，上海人民出版社，2005年版。 9、倪世雄等著：《当代西方国际关系理论》，复旦大学出版社2001年版。 10、王泰平主编，《新中国外交50年》，北京出版社，2000年版。 11、叶自成著，《新中国外交思想：从毛泽东到邓小平——毛泽东、周恩来、邓小平外交思想比较研究》，北京大学出版社，2001年版。 12、方连庆等主编，《战后国际关系史》（上、下），北京大学出版社，1999年版。 13、俞新天著，《国际体系中的中国角色》，中国大百科全书出版社，2008年版。 14、李红杰、余万里主编，《改革开放三十年的中国外交》，当代世界出版社，2008年版。 15、王逸舟主编，《中国对外关系转型30年（1978-2008）》，社会科学文献出版社，2008年版。学科点审议意见： 学科负责人签字： 年 月 日 院学位委员会审查意见： 主席签字： 年 月 日注：每门课程都须填写此表，本表不够可加页。