2015—2016学年鲁科版选修3-5动量定理课件(19张).pptVIP

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2015—2016学年鲁科版选修3-5动量定理课件(19张).ppt

第1节 动量定理;问题1:当大卡车与轿车以相同的速度行驶时, 哪一辆车停下来更困难? ;问题2:当相同的两辆轿车以不同的速度行驶时,速度大的还是速度小的轿车停下来更困难?;一.动量 1.动量:定义——动量 p = m v ⑴动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。 ⑵动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。 ⑶单位:kgm/s ⑷动量的变化:;2.冲量:定义——恒力的冲量 I =F t;二、动量定理;⑶实际上现代物理学把力定义为物体动量的变化率: ∑ F=Δp/ Δt (这也是牛顿第二定律的动量形式);注意:;理解:;结论:;3. 利用动量定理解题的步骤:; 以初速度v0平抛一个质量为m的物体,t 秒内物体的动量变化是多少?;例2、关于冲量、动量及动量变化,下列说法正确的是: ( ) A. 冲量方向一定和动量变化的方向相同 B. 冲量的大小一定???动量变化的大小相同 C. 动量的方向改变,冲量方向一定改变 D. 动量的大小不变,冲量一定为0.; 水平面上一质量为m的物体,在水平恒力F作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经时间t 后撤去外力,又经过时间2t 物体停下来,设物体所受阻力为恒量,其大小为( ) A.F B. F / 2 C. F / 3 D. F / 4 ;解:从图中可知,物体所受冲量为F - t图线下面包围的“面积”,; 如图示,质量为6kg的木板A静止在光滑的水平面上,A板上有一质量为2kg的木块B,A、B之间的动摩擦因数μ=0.1,现在对A施加14N的水平推力F,作用4s后撤去该力,这时B刚好从A板上滑下,则这时A板的速度大小是: ( ) 4 m/s B. 7 m/s C. 8 m/s D.9. 3 m/s ;;三、碰撞与缓冲的实例分析;小结

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