英语十字教学法[整理].docVIP

HYPERLINK / 英语是 “ 学 ” 会的 ， 不是 “ 教 ” 会的。因此 HYPERLINK / 英语的学法决定 HYPERLINK / 英语的教法， HYPERLINK / 英语的教法源于 HYPERLINK / 英语的学法。?“? HYPERLINK / 英语十字教学法 ” ，即 “ 断、短、谓、连、译，听、读、说、写、用 HYPERLINK / 英语程序教学法 ” ，是笔者历经 20 年小学、中学、大学 HYPERLINK / 英语教学的实践和研究，通过在 5 个省 12 所学校的实验，推导、 HYPERLINK /Article/ 总结出来的一种通过阅读学习 HYPERLINK / 英语、运用 HYPERLINK / 英语、掌握 HYPERLINK / 英语的实用高效的 HYPERLINK / 英语教学法。 一、语言观 语言是什么 ? 这是语言教学研究的首要问题，也是语言教学法必须回答的首要问题。 郭谷兮 (1987) 说： “ 语言是作为社会重要交际工具的音义结合的符号系统。 ” 《朗文语言教学及应用语言学辞典》 (2001) ： “ 语言：人类的交际系统，由有组织的语音系列 ( 或其书面形式 ) 构成，这些语音系列组成更大的单位，如语素、单词、句子、话语。 ” 乔姆斯基 (1957) 指出： “ 语言是一组有限或无限的句子的集合，其中每一个句子的长度都有