江苏省2017届高考化学创新复习(适合二轮三轮复习)知识组块三 三个守恒原则.doc

PAGE  PAGE 11 知识组块三 三个守恒原则 命题点 1．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价； 2．了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系； 3．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法； 4．能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算； 5．了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式； 6．了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性； 7．离子浓度大小比较，熟悉溶液中的三个守恒：电荷守恒、物料守恒和质子守恒及其应用。 关联点 质量守恒、电子守恒、电荷守恒是三个非常重要的原则，在复杂的问题分析及计算中经常使用。它们之间是一个什么样的关系呢？ 下面我们从另一问题入手。电荷为零的物体或系统称之为电中性，即不显电性，我们把这个涉及物质电现象的基本原则称为电中性原则。 在初中化学，我们就学习了原子结构的内容，原子是由原子核和核外电子构成。原子核由质子和中子构成的，一个质子带一个单位的正电，中子不带电，电子带一个单位的负电，又由于一个原子中质子数等于核外电子数，所以原子呈电中性。从微观的角度看，物质是由原子构成的，尽管原子间有电子得失或电子对的偏移，但也呈电中性。由此推衍一个体系（如溶液，或一个化学反应体系），也是呈电中性。看下面的例子： H2Cl2 化学方程式：2HCl + Fe = FeCl2 + H2? 离子方程式：2H+ + Fe = Fe2+ + H2? 以上图示中被圈定的部分均呈电中性，但离子方程式左端带两个单位正电，是因为去掉两个Cl-。左右同时两端去掉相同个数的Cl-，由此产生一个新的原则——电荷守恒原则，依照化学方程式的质量守恒、电子守恒，一个氧化还原反应型的离子方程式要遵循三个守恒原则。因此电中性原则是质量守恒、电子守恒、电荷守恒的基础，它们之间关系如下图： 电荷守恒 组成 构成 电中性原则原子物质体系 质量守恒电子守恒 基础派生 另外，需要注意的是电中性与溶液呈中??是有区别的，后者指溶液中H+与OH-的浓度相等。 设问点 1．配平依据是什么？ 对于化学方程式，非氧化还原反应根据质量守恒来配平，氧化还原反应依据电子守恒来配平；对于离方程式中，非氧化还原反应先后根据电荷守恒、质量守恒来配平，氧化还原反应先后根据电子守恒、电荷守恒、质量守恒来配平；对于能通过观察法配平的方程式，要用三个守恒再检验一下，确保无误。 2．电荷守恒在离子反应定量推断试题中如何应用？ 解与离子反应有关的定量推断类试题，需要掌握定量推断最后一种离子存在的方法：如果多种离子共存，且只有一种离子的物质的量未知，可以用电荷守恒来确定最后一种离子是否存在，即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数。 3．如何利用三个守恒原则比较离子浓度大小？ 研究电解质溶液时也有三个守恒，即电荷守恒、物料守恒、质子守恒。电荷守恒就是上面谈到电荷守恒；物料守恒是质量守恒的变形，是原子或离子之间存在特殊的数量关系；质子守恒是从溶剂（一般指水）角度重新考虑H+和OH-的关系。 （1）电荷守恒 如NaHCO3溶液中：n(Na＋)＋n(H＋)＝n(HCOeq \o\al(－,3))＋2n(COeq \o\al(2－,3))＋n(OH－)推出：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCOeq \o\al(－,3))＋2c(COeq \o\al(2－,3))＋c(OH－)。 （2）物料守恒 电解质溶液中由于电离或水解因素，离子会发生变化变成其他离子或分子等，但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的。如NaHCO3溶液中n(Na＋)∶n(C)＝1∶1，推出：c(Na＋)＝c(HCOeq \o\al(－,3))＋c(COeq \o\al(2－,3))＋c(H2CO3)。 （3）质子守恒 质子守恒是指电解质溶液中粒子电离出的H＋数等于接受的H＋数加上游离的H＋数。 如Na2S水溶液中质子守恒式可表示为：c(H3O＋)＋2c(H2S)＋c(HS－)＝c(OH－)或c(H＋)＋2c(H2S)＋c(HS－)＝c(OH－)。质子守恒的关系式也可以由电荷守恒与物料守恒推导得到。 离子浓度大小比较蕴含在守恒体系之中，如在NH4Cl溶液中，电荷守恒的关系式为c(NH4＋)＋c(H＋)＝c(Cl-)＋c(OH－)，据盐类水解知识可知该溶液呈弱酸性， c(H＋)＞c(OH－)，则c(NH4＋)＜c(Cl-)。 4．如何计算转移电子数？ 在一个氧化还原反应中，有的元素化合价的升高，也有化合价降低的元素，元素化合价升高是因为失去电子或电子对偏离，降低是因为得到电子或电子对偏向