河北武邑中学政治备考课件.ppt

2017年高考备考策略;一轮备考;第一部分、既竞争又团结的教师团队;; 为了提优补差我们施行包教制度，每个老师保教几名潜力生; ;我们又是一个团结的集体; ;我们又是一个团结的集体;政治组2016-2017学年第一学期公开课安排;;高考好成绩主要在四部分人： 1、学生 2、判卷人 3、出题人 4、老师 ;第三部分：判卷人;;改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势；合理的分配制度激发了员工的积极性；演出场次增加、多个节目获奖，树立了良好的企业形象。;①经营战略②现代企业制度（或股份制改革、或政企分开、或公司制、或股份有限公司）③分配制度（或按劳分配与生产要素按贡献参与分配相结合）④组织结构⑤科学管理⑥社会效益（或责任）⑦面向市场（或市场化营销、或价值规律、或适销对路、或市场多元化）⑧高质量产品和服务⑨信誉、形象、诚信⑩利用国家政策（每点2分，总分不能超过14分） 以下不得分：①自主创新②科学发展观、以人为本③经营路线、经营政策④内部机制、组织机制⑤市场基础性作用;(2)《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。 结合材料，运用认识论知识，说明“争论有利于认识的展。” 答案：不同主体对同一对象会产生不同的认识，由此产生争论是正常现象。真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制，人的认识难免存在一定的局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论，不同看法得以交流和碰撞，有利于人们取长补短，克服认识的片面性，促进认识的发展。;①认识有主体差异性（或不同的人有不同的认识）3分 ②认识有对错之分，真理是具体的有条件的（或真理与谬误相伴而行、或受主客观因素的影响，认识有局限性）3分 ③认识是不断发展前进的（或认识有反复性、无限性、上升性）2分 ④争论有利于a、相互交流|学习|碰撞|借鉴 b、克服片面|全面认识|取长补短|明辨是非|分清利弊 C、拓宽视野|开拓思维|改变思维定式 D、获得正确认识|真理性认识|发展、发现真理（4条任意写2点得4分，只写 一点得2分） 以下不给分：文化交流的意义；认识的具体性条件性；事物是变化发展的；争论检验认识;(3)真理面前人人平等，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则？(4分) 答案：坚持实事求是的科学态度；以理服人而不以势压人；尊重对方发表意见的权利；避免言语粗暴、行为过激；勇于坚持真理、修正错误。;①坚持实事求是的科学态度（或坚持真理的客观性、或坚持真理的条件性、或一切从实际出发、或尊重规律，按客观规律办事、或实践第一、或坚持主观与客观的统一、或唯实） ②以理取人，不以势压人（或据理力争，讲道理） ③权利义务相统一（或尊重对方观点、或考虑别人的观点、或尊重对方发表意见的权利、或人与人是平等的） ④避免语言粗暴，行为过激 ⑤坚持真理（或坚持真理的具体性、或取长补短、或克服片面性、或全面的看问题、或一分为二、或坚持两点论、或辩证的看问题、或不盲目相信权威、或坚持正确的价值观和价值标准、或修正错误、或求同存异） 不给分：辩证否定观;第四部分：出题人;第四部分、研究考纲、大纲、教材、高考题;（1）考试范围 要把考试的每一个知识点都要讲清，高考虽然也有所谓的主干知识，高频考点，但在一轮备考中我们坚持全面。 （2）例题分析 所给例题就是高考的类型， ①例如16年例题12题没有计算题,但是还是要练 ②现在4选2的比较多，没有4选3了， 3时事热点的起止时间 4、主观题出什么类型？答案组织注重基础性、开放性、生活性，高考试题答案的语言包括课本语言、材料语言、时政语言和创新语言或生活语言等;（二）、注意大纲;?12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为 ①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①②???? B.②③????? C.②④?????? D.③④;3、需求交叉弹性系数;例1.某商品的价格p变化 p会引起其相关商品的需求量x变化 x,这种变化可表现为两种关系：① 0, ② 0。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是 A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合① B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合② C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合① D.煤炭价格变化和天然气