二轮复习《光合作用与细胞呼吸》.ppt

专题一 细胞的代谢;体验高考;2.(2010·全国新课标，1)在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 (　　) ①叶绿体基质②类囊体薄膜　③线粒体基质　④线粒体内膜 A．①③　 B．②③　C．①④　 　D．②④;3．(2010·全国Ⅱ，31)请回答下列问题： (1)氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是________，构成细胞膜的元素是________。 (2)缺镁时植物叶片发黄，其原因是 。 (3)在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、 碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 ；碳酸钙的作用是___________________________________； 丙酮的作用是___________________。 (4)光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的 ________________。;二、获取信息的能力;5．(2014·上海生物，26)右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析 结果，则右图②所示结果最有可能来自于 (　　) A．水培的洋葱叶 B．生长的柳树幼叶 C．培养的衣藻 D．秋冬的银杏落叶;6．(2010·浙江理综，29，Ⅰ)试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适 应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养 条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和 图乙表示其中的两个实验结果。;解析：(1)图甲中自变量有两个：一是光照强度大小，二是是否加蔗糖。因变量是光合速率，指真正光合速率。相比之下，不加蔗糖的试管苗光合速率和光饱和点较高。(2)b～c段没有光合作用，只有呼吸作用，CO2浓度上升缓慢肯定是呼吸速率慢，温度和CO2都会影响呼吸速率，温度不变，只能考虑CO2浓度过高。c～d段CO2浓度急剧下降说明试管苗光合速率远远大于呼吸速率。d点CO2浓度低于大气，CO2浓度已成为限制因素，该点光合速率等于呼吸速率，打开瓶塞，提高CO2浓度，光合速率提高。(3)本实验的核心是改变植物组织培养条件，提高光合速率，从而缩短试管苗的适应过程。影响光合作用的外界因素有：光照长短与强度、光的成分、温度、水分、无机盐等，从本题的变量来看只能考虑无糖培养基、适当提高CO2浓度和适当提高光照强度，其他因素都是适宜的、相等的、不是变量，不予考虑。;7．(2010·安徽理综，29，Ⅰ)为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答：;考点1　光合作用与细胞呼吸的关系;2．光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系 (1)物质变化：;在呼吸作用中，[H]是NADH，NAD ＋H ＋2e——→NADH(还原型辅酶Ⅰ)在光合作用中：[H]是NADPH，NADP ＋H ＋2e——→NADPH(还原型辅酶II)　　NADPH：是一种辅酶，叫还原型辅酶Ⅱ，学名叫烟酰胺腺嘌呤二核苷酸。　　NADH：还原型辅酶Ⅰ，学名叫尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸，位于线粒体。NADH最重要的作用是作为呼吸链的脱氢酶辅酶，其与线粒体的功能密切相关。　　NAD 和NADP ：即尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸（NAD ，辅酶Ⅰ）和尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸（NADP ，辅酶Ⅱ），是维生素PP的衍生物。NAD 和NADP主要作为脱氢酶的辅酶，在酶促反应中起递氢体的作用，为单递氢体。 　　植物本身生理活动直接消耗的供能物质是ATP，主要是呼吸作用在线粒体内产生的。光能则是在叶绿体内转化为NADPH用于光合作用。 光合作用的产生的[H]是NADPH，主要用于还原性物质的合成。呼吸作用产生的[H]是NADH，主要用于给呼吸链提供H或者电子。或者在无氧呼吸的时候递给某内源性中间产物，以实现源源不断的底物水平磷酸化。 ;思考：(1)产生ATP最多的阶段是什么阶段？ 答案：光反应阶段(为暗反应提供)；有氧呼吸第Ш阶段。 (2)为各种生命活动提供的ATP最多的阶段是什么阶段？ 答案：细胞有氧呼吸阶段Ⅲ。;3．以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 (1)不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系;(2)光合速率与呼吸速率的关系 ①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。 ②绿色植物组织在光下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。 ③真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系：真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率 ④三者的常用表示方法：;光合、呼吸速率的测定实验探究 (1)净光合速率的测定(